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如图所示,质量为m的木块放在质量为M的三角形斜劈上,现用大小均为F,方向相反的水平推力分别推木块和斜劈,它们均静止不动,则(  )
A.斜劈对木块的支持力一定小于mg
B.地面对斜劈的支持力一定等于(M+m)g
C.木块与斜劈间一定存在摩擦力
D.斜劈与地面间一定存在摩擦力

B、D、先对两个木块整体受力分析,受到重力(M+m)g、支持力N和已知的两个推力,如图所示:

对于整体,由于两个推力的合力刚好为零,故整体与地面间没有摩擦力;
根据共点力平衡条件,有:
N=(M+m)g
故B正确,D错误;
A、C、再对物体m受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面体M对m的支持力N′和摩擦力f,当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向下,如下图:

当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向上,如下图:

当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时,摩擦力为零,如下图:

根据共点力平衡的条件,运用正交分解法,可以得到:
N′=mgcosθ+Fsinθ
故A错误,C错误;
故选:B.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,物体A静止在斜面B上,下列说法正确的是(  )
A.斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的
B.物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的
C.斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的
D.物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相反的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,质量为m的木块放到倾角为θ的斜面上,恰好可以沿斜面匀速下滑,问:
(1)木块匀速下滑过程中受到摩擦力的大小为多少?
(2)若对木块施加一个平行于斜面向上的力F,使小块沿斜面向上匀速运动,则力F的大小为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,两平行金属导轨的距离L=0.4m,金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37°,在导轨所在平面内,分布着磁感应强度B=0.5T、方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场.金属导轨的一端接有电动势E=4.5V、内阻r=0.50Ω的直流电源.现把一个质量m=0.04kg的导体棒ab放在金属导轨上,导体棒恰好静止.导体棒与金属导轨垂直、且接触良好,导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R=2.5Ω,金属导轨的其它电阻不计,g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,试求:
(1)导体受到的安培力大小;
(2)导体棒受到的摩擦力的大小和方向.
(3)若感应强度的大小和方向可以改变,为了使导体静止在斜面上且对斜面无压力,所加磁场的磁感应强度B′的大小和方向.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,一水平放置的半径为R的圆环固定在水平天花板上,圆心为O,圆环上有三个点A、B、C,且∠AOB=∠BOC=∠COA=120°.用三根长度均为2R的轻绳AP、BP、CP吊住一个小球,小球质量为m.,处于静止状态,下列说法中正确的是(  )
A.三根绳的张力大小相等,大小均为
2
3
mg
B.三根绳的张力大小相等,大小均为
2
3
9
mg
C.在圆环从天花板上脱落后的瞬间,三根绳中张力的大小均为零
D.在圆环从天花板上脱落后的瞬间,小球的加速度为零

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,一根轻绳上端固定在O点,下端拴一个重量为G的小球,开始时轻绳处于垂直状态,轻绳所能承受的最大拉力为2G,现对小球施加一个方向始终水平向右的力F,使球缓慢地移动,则在小球缓慢地移动过程中,下列说法正确的是(  )
A.力F逐渐增大
B.力F的最大值为
3
G
C.力F的最大值为2G
D.轻绳与竖直方向夹角最大值θ=30°

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,倾角为30°的光滑斜面上水平放置一条0.2米长的导线PQ,两端连以轻软的导线,导线通以5安电流,方向自Q向P.当有竖直向上B=0.6T的匀强磁场时,PQ恰好平衡.求PQ所受的重力.(要求做出侧视平面图并进行受力分析.)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一物体置于桌面上,处于静止状态,下列说法正确的是(  )
A.物体的重力方向一定指向地心
B.严格来说,物体的重力大小与所处的地理位置有关
C.物体的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面对物体的支持力有反作用力,但物体的重力没有反作用力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为M的四分之一圆柱体放在粗糙水平地面上,质量为m的正方体放在圆柱体和光滑墙壁之间,且不计圆柱体与正方体之间的摩擦,正方体与圆柱体的接触点的切线与右侧墙壁成角,圆柱体处于静止状态.则(  )
A.地面对圆柱体的支持力为Mg
B.地面对圆柱体的摩擦力为mgtanθ
C.墙壁对正方体的弹力为
mg
tanθ
D.正方体对圆柱体的压力为
mg
cosθ

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