分析 (1)由牛顿第二定律可明确物体的加速度,再由速度公式求出相对静止的时间;则由位移公式可明确二者相对位移;
(2)由动能定理可求得传送带对小木块所做的功.
解答 解:(1)由牛顿第二定律可知,物体的加速度a=μg;
达到共同速度用时t=$\frac{{v}_{0}}{μg}$
则传送带的位移x1=v0t=$\frac{{v}_{0}^{2}}{μg}$
物体的对地位移x2=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2μg}$
墨水的痕迹为二者的相对位移,故长度x=x1-x2=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2μg}$;
(2)由动能定理可知,传送带对物体所做的功W=$\frac{1}{2}$mv02
答:(1)传送带上留下的墨水痕迹的长度$\frac{{v}_{0}^{2}}{2μg}$
(2)传送带对小木块所做的功为$\frac{1}{2}$mv02
点评 本题考查传送带问题,要注意明确物体的运动过程及受力情况;同时灵活选择物理规律求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 0.8m | B. | 1.0m | C. | 1.6m | D. | 2.0m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 3 m/s | B. | 4 m/s | C. | 2$\sqrt{2}$m/s | D. | $\sqrt{17}$ m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 兔子和乌龟是同时从同地出发的 | |
| B. | 兔子和乌龟在比赛途中相遇两次 | |
| C. | 乌龟做初速度为零的匀加速直线运动 | |
| D. | 兔子和乌龟同时通过预定位移Sm到达终点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 测电压时,电流从红表笔流出多用电表,测电阻时,电流从红表笔流入多用电表 | |
| B. | 测电压时,电流从红表笔流入多用电表,测电阻时,电流从红表笔流出多用电表 | |
| C. | 选择欧姆档×10档并调零后,将两表笔与待测电阻相连,发现电表指针偏转角度太大,则应换用×100档,调零后再测量 | |
| D. | 选择欧姆档的适当档位并调零后,将黑表笔接二极管的正极,红表笔接二极管的负极,可以测得二极管的正向电阻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 8m/s与11m/s是运动员在中点与终点的瞬时速度 | |
| B. | 8m/s与11m/s是运动员在前50m与后50m的平均速度 | |
| C. | 运动员在百米跑中的平均速度是10m/s | |
| D. | 运动员在百米跑中的平均速度是9.5m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t=1s时,B质点运动方向发生改变 | |
| B. | t=2s前后,B质点运动方向和加速度方向均发生改变 | |
| C. | A、B同时从静止出发,刚开始朝相反的方向运动 | |
| D. | 在t=4s时,A、B相遇 |
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