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    【题目】如图所示，空气中有一折射率为的玻璃柱体，其横截面是圆心角为、半径为R的扇形OAB，一束平行光平行于横截面，以入射角照射到OA上，OB不透光，若只考虑首次入射到圆弧AB上的光，则弧AB上有光透出部分的弧长为（ ）

    A． B． C． D．

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：根据折射定律有：，可得光进入玻璃后光线与竖直方向的夹角为，过O的光线垂直入射到AB界面上点C射出，C到B之间没有光线射出；越接近A的光线入射到AB界面上时的入射角越大，发生全反射的可能性越大，根据临界角公式：，得临界角为，如果AB界面上的临界点为D，此光线在AO界面上点E入射，在三角形ODE中可求得OD与水平方向的夹角为，所以A到D之间没有光线射出．由此可得没有光线射出的圆弧对应圆心角为，所以有光透出的部分的弧长为。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】真空中有一边长为L的正方形区域ABCD，E为AB边中点，该区域内存在匀强电场，电场方向平行于AB边且从A指向B。一质量为m、带电量为+q的粒子从AB边上某点以速度垂直电场方向射入电场，恰好从C点离开正方形区域，离开时的速度方向与对角线AC相切。不计粒子重力。则

    A. 入射点在E点

    B. 粒子电势能减少

    C. 匀强电场的场强为

    D. 粒子离开C点时的动能为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个人用一根长1 m、只能承受74 N拉力的绳子，拴着一个质量为1 kg的小球，在竖直平面内做圆周运动，已知圆心O离地面的高度为h＝6 m。转动中小球在最低点时绳子恰好断了．(g取10 m/s2)

    (1)绳子断时小球运动的角速度为多大？

    (2)绳断后，小球落地点与抛出点间的水平距离是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个足够长的“U”形金属导轨NMPQ固定在水平面内，导轨间距L＝0.50 m，一根质量为m＝0.50 kg的匀质金属棒ab横跨在导轨上且接触良好，abMP恰好围成一个正方形．该导轨平面处在磁感应强度方向竖直向上、大小可以随时间变化的匀强磁场中，ab棒与导轨间的滑动摩擦力为Ff＝1.0 N(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，棒的电阻为R＝0.10 Ω，其它电阻均不计．开始时，磁感应强度B0＝0.50 T.

    (1)若从t＝0时开始，调节磁感应强度的大小，使其以＝0.40 T/s的变化率均匀增加，求经过多长时间ab棒开始滑动；

    (2)若保持磁感应强度B0的大小不变，从t＝0时刻开始，给ab棒施加一个与之垂直且水平向右的拉力F，使棒从静止开始运动，其大小随时间变化的函数表达式为F＝(3＋2.5t)N，求此棒的加速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】题图是用来测量某电阻丝材料的电阻率的电路图．实验中把电阻丝拉直后固定在接线柱a和b上，移动滑片改变接触点P的位置，可改变接入电路中电阻丝的长度．实验可供选择的器材还有：

    器材编号

    器材名称

    规格与参数

    A

    电池E

    电动势3.0V，内阻未知

    B

    电流表A1

    量程0~100mA，内阻约为5Ω

    C

    电流表A2

    量程0~0.6A，内阻约为0.2Ω

    D

    电阻箱R

    0~999.9Ω

    E

    开关、导线

    若干

    实验操作如下：

    a．用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径d；

    b．将选用的实验器材，按照题图连接实验电路；

    c．调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大；

    d．接触点P在电阻丝上某位置时，闭合开关，调整电阻箱的阻值。使电流表满偏，然后断开开关．记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L．

    e．改变接触点P的位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值,使电流表再次满偏；重复多次，记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L．

    f．断开开关，整理好器材，进行实验数据分析．

    （1）某次测量电阻丝直径d时，螺旋测微器示数如题图示，d=______mm；

    （2）实验中电流表应选择______（选填供选器材前的编号）；

    （3）用记录的多组电阻箱的阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据，绘出了如题图示的R-L关系图线，图线在R轴的截距为R0，在L轴的截距为L0，那么电阻丝的电阻率表达式ρ=________（用R0、Lo、d表示）；

    （4）本实验中，电流表的内阻对电阻率的测量结果_______（选填“有”或“无）影响，这是因为________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示的电路中，恒流源可为电路提供恒定电流I0，R为定值电阻，电流表、电压表均可视为理想电表．某同学利用该电路研究滑动变阻器RL消耗的电功率．改变RL的阻值，记录多组电流、电压的数值，得到如图乙所示的U﹣I关系图线．

    回答下列问题：

    （1）滑动触头向下移动时，电压表示数 （填“增大”或“减小”）．

    （2）I0= A．

    （3）RL消耗的最大功率为 W（保留一位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（题文）用如图所示的光电管研究光电效应的实验中，用某种频率的单色光a照射光电管阴极K，电流计G的指针发生偏转。而用另一频率的单色光b照射光电管阴极K时，电流计G的指针不发生偏转，那么（ ）

    A. a光的波长一定大于b光的波长

    B. 增加b光的强度可能使电流计G的指针发生偏转

    C. 用a光照射光电管阴极K时通过电流计G的电流是由d到c

    D. 只增加a光的强度可使通过电流计G的电流增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在xoy平面第一象限整个区域分布匀强电场，电场方向平行y轴向下，在第四象限内存在有界匀强磁场，左边界为y轴，右边界为的直线，磁场方向垂直纸面向外。质量为m，带电量为+q的粒子从y轴上P点以初速度垂直y轴射入匀强电场，在电场力作用下从x轴上Q点以与x轴正方向成45°角进入匀强磁场，已知OQ=d，不计粒子重力，求：

    （1）P点坐标；

    （2）要使粒子能再进入电场，磁感应强度B的取值范围；

    （3）要使粒子能第二次进入磁场，磁感应强度B的取值范围。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图甲所示的装置，来验证碰撞过程中的动量守恒。图中PQ是斜槽，QR为水平槽，O点为水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点，A、B两球的质量之比mA：mB=3：1．先使A球从斜槽上固定位置G由静止释放，在水平地面的记录纸上留下落点痕迹，重复10次，得到10个落点．再把B球放在水平槽上的末端R处，让A球仍从位置G由静止释放，与B球碰撞，碰后A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复10次．A、B两球在记录纸上留下的落点痕迹如图丁所示，其中米尺的零点与O点对齐．

    （1）碰撞后A球的水平射程应取_______cm．

    （2）本实验巧妙地利用小球飞行的水平距离表示小球的水平速度．下面的实验条件中，不能使小球飞行的水平距离表示为水平速度的是______________．

    A．使A、B两小球的质量之比改变为5：1

    B．升高固定点G的位置

    C．使A、B两小球的直径之比改变为1：3

    D．升高桌面的高度，即升高R点距地面的高度

    （3）利用此次实验中测得的数据计算碰撞前的总动量与碰撞后的总动量的比值为_______．（结果保留三位有效数字）

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