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有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的是(  )

①点火后即将升空的火箭

高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车

③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶

④太空中的空间站在绕地球做匀速转动

A.①中因火箭还没运动,所以加速度一定为零

B.②中轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大

C.③中高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度很大

D.④中空间站一定不能看作质


【解析】选B。火箭点火后即将升空的瞬间,速度为零,加速度不为零,A错。轿车为避免事故紧急刹车时的速度变化很快,加速度很大,B对。高速行驶的磁悬浮列车做匀速直线运动,加速度为零,C错。在研究空间站绕地球做匀速转动的轨迹、周期、速度等问题时,可以将其视为质点,D错。


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科目:高中物理 来源: 题型:


人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳起离开地面的原因是              (    )

    A.人对地球的作用力大于地球对人的引力

    B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力

    C.地面对人的作用力大于地球对人的引力

    D.人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力

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科目:高中物理 来源: 题型:


在做《小车的速度随时间变化的规律》的实验中,打点计时器采用的是 (选A:“4—6V,频率为50Hz的交流”或B:“4—6V的直流”)电源;实验中得到一条纸带如图所示:0、1、2、3、4、5、6为实验中依次打出的计时点,且S1=10.2cm,S2=10.3cm,S3=10.4cm, S4=10.5cm,S5=10.6cm,S6=10.7cm。可以计算得纸带的加速度大小为 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:


某研究性学习小组在学习了摩擦力之后,通过观察沙堆的形成测出了沙粒之间的动摩擦因数。研究的过程如下:研究小组通过观察沙堆的形成过程可以发现,由漏斗落下的细沙总是在地面上形成一个小圆锥体,继续下落时,细沙沿圆锥体表面下滑,当圆锥体的母线与底面夹角达到一定角度时,细沙不再下滑,如图5所示。经过反复实验,研究小组得出结论:沙堆的形成与沙粒之间的动摩擦因数有关。该小组只用一把皮卷尺就测定了沙粒之间的动摩擦因数(假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则:

    (1)该小组必须测定的物理量是___________。

    (2)动摩擦因数与这些物理量之间的关系是______________________。

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如图11所示,为某郊区部分道路图,一歹徒在A地作案后乘车沿AD道路逃窜,警方同时接到报警信息,并立即由B地乘警车沿道路BE拦截,歹徒到达D点后沿DE道路逃窜,警车恰好在E点追上了歹徒,已知警方与歹徒车辆行驶速度均为60 km/h,AC=4 km,BC=6 km,DE=5 km,则歹徒从A地逃窜至E点被抓获共用时间为多少分?

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如图为某物体做直线运动的v -t图像。试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向。

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假设飞机着陆后做匀减速直线运动,经10s速度减为一半,滑行了450m,则飞机着陆时的速度为多大?着陆后30s滑行的距离是多少?

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如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与B、A与地面的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F=32N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数。

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科目:高中物理 来源: 题型:


物体放在水平桌面上静止不动,下列说法中正确的是(  )

A.桌面对物体支持力的大小等于物体的重力,它们是一对平衡力

B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同种性质的力

D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力

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