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如图所示,物体A、B叠放在物体C上,C置于水平地面上,水平力F作用于B,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间摩擦力的情况是(  )

A.B对C有向左的摩擦力         B.C对A有向左的摩擦力
C.物体C受到三个摩擦力作用     D.C对地面有向右的摩擦力

D

解析试题分析:由受力分析及运动状态可知,B对C有向右的摩擦力,因为物体做匀速运动,所以C对A无摩擦力作用;物体C受到B对C向右的摩擦力和地面对C向左的两个摩擦力作用;C对地面有向右的摩擦力。选项D正确。
考点:受力分析及摩擦力的方向判断。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力将:

A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A是一质量为M的盒子,B的质量为 ,A、B用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,A置于倾角θ=30°的斜面上,B悬于斜面之外而处于静止状态.现在向A中缓慢加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中(    )

A.绳子拉力逐渐减小
B.A对斜面的压力逐渐增大
C.A所受的摩擦力逐渐增大
D.A所受的合力不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止,A、D间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,这时三根细绳张力TAC、TAD、TAB的变化情况是(   )

A. TAC、TAD、TAB都变大
B.TAD和TAB变大,TAC不变
C.TAC和TAB变大,TAD不变
D.TAC和TAD变大,TAB不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止.如图7所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是(  )

A.MN对Q的弹力逐渐减小 
B.地面对P的摩擦力逐渐增大 
C.P、Q间的弹力先减小后增大 
D.Q所受的合力逐渐增大 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于绷紧状态,当小球上升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是(   )

A.FN保持不变,FT不断增大
B.FN不断增大,FT不断减小
C.FN保持不变,FT先增大后减小
D.FN不断增大,FT先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在水平天花板下用绳AC和BC悬挂着物体m,绳与竖直方向的夹角分别为α = 37°和β = 53°,且∠ACB为90°,如图所示。绳AC能承受的最大拉力为100N,绳BC能承受的最大拉力为180N。当不断增加物体质量时(g = 10m/s2),则有(     )

A.AC绳先断
B.BC绳先断
C.悬挂12kg物体时,两绳均未断
D.悬挂14kg物体时,两绳均已断

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是

A.速度变化越快的物体惯性越小,
B.物体做曲线运动的条件是所受合力与速度既不垂直也不在同一直线上
C.吊扇工作时向下压迫空气,空气对吊扇产生竖直向上的托力,减轻了吊杆对电扇的拉力
D.两个小球A和B,中间用弹簧连接,并用细线将A球悬于天花板上,则弹簧对A的力和弹簧对B的力是作用力和反作用力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物体A置于倾斜的传送带上,它能随传送带一起向上或向下做匀速运动,下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述,正确的是(  )

A.物体A随传送带一起向上运动时,A所受的摩擦力沿斜面向下
B.物体A随传送带一起向下运动时,A所受的摩擦力沿斜面向下
C.物体A随传送带一起向下运动时,A不受摩擦力作用
D.无论A随传送带一起向上还是向下运动,传送带对物体A的作用力均相同

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