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    精英家教网如图为研究平抛运动时使用的装置，初始时电路闭合，小球B被电磁铁吸引处于静止状态．将小球A从轨道顶端释放，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，轨道末端出口与小球B处于同一高度．可看到A、B两球同时落地．（　　）
    A、该实验可证明平抛运动的竖直分运动为自由落体运动B、该实验可证明平抛运动的水平分运动为匀速直线运动C、将小球A在轨道上更低的位置释放，可使两球在空中相撞D、增加装置距离地面的高度H，可使两球在空中相撞
    分析：球A与球B同时释放，同时落地，由于B球做自由落体运动，A球做平抛运动，说明A球的竖直分运动与B球相同．
    解答：解：A、球A与球B同时释放，同时落地，时间相同；A球做平抛运动，B球做自由落体运动，知平抛运动竖直方向的分运动为自由落体运动．故A正确，B错误．
    增加整个装置的高度H做同样的实验，小球着地的时间变长，两球经过相同时间下落的高度相同，则可使两球在空中相遇．减小高度，时间减小，不可能使两球在空中相遇．故D正确，C错误．
    故选：AD．
    点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．注意本实验得出平抛运动水平方向上的运动规律．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是某同学用频闪照相研究平抛运动时拍下的照片，背景方格纸的边长为10cm，A、B、C是同一小球在频闪照相中拍下的三个连续的不同位置时的照片，则：（g=10m/s2）
    ①频闪照相相邻闪光的时间间隔
    0.1
    0.1
    s；
    ②小球水平抛出的初速度v0=
    3
    3
    m/s；
    ③小球经过B点时其竖直分速度大小为vy=
    1.5
    1.5
    m/s．

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    科目：高中物理 来源：101网校同步练习　高一物理　山东科学技术出版社 鲁教版 题型：038

    如图为研究平抛运动所得到的一张闪光照片，闪光间隔时间为s，OD直线上的三点是小球从O点自由下落时记下的，OC虚线上的三点是小球做平抛运动时记下的，取g＝10 m/s2，则小球抛出的初速度为多少？经过C点时速度的大小是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图为“描绘平抛运动的轨迹”的实验装置。将斜槽导轨固定在支架上，让小球从斜槽的不同高度处滚下。利用光电门传感器和碰撞传感器可测得小球的水平初速度和飞行时间，底板的标尺可以测得水平位移，用直尺可以测得小球抛出时的高度。

    （1）实验中，为了获得平抛运动的轨迹，还需要的实验器材有　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （2）（多选题）此实验的目的是　　　 （　　 ）

    A. 获得平抛物体运动轨迹

    B. 研究平抛物体飞行时间与哪些因素有关

    C. 利用轨迹计算当地重力加速度

    D. 研究平抛物体水平射程与哪些因素有关

    （3）某同学获得了如图所示的平抛运动的轨迹，并在图

    上建立了直角坐标系，坐标原点O为小球的抛出点。若在

    轨迹上任取一点，测得坐标为（x，y），则还可以利用图像求出小球抛出时的初速度v0=　　　　　 。

    （4）如图，若某同学在平抛运动的轨迹图上建立坐标系时，x坐标与初速度v0的方向不平行。

    ① 请用合理的办法确定图中重力加速度的方向（简单写出作图的过程，并保留作图痕迹）。

    ② 若每相邻两球之间的时间间隔T相同，图距与实际距离之比为1：10，在这种情况下，只用刻度尺，如何求得时间间隔T？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （写出需要测量的物理量，并在图上标出有关物理量的符号）。用测得的物理量和有关常量（已知重力加速度为g），写出时间间隔T的表达式为　　　　　　　　　　 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    右图为研究平抛运动时使用的装置，初始时电路闭合，小球B被电磁铁吸引处于静止状态。将小球A从轨道顶端释放，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，轨道末端出口与小球B处于同一高度。可看到A、B两球同时落地。

    A. 该实验可证明平抛运动的竖直分运动为自由落体运动

    B. 该实验可证明平抛运动的水平分运动为匀速直线运动

    C. 将小球A在轨道上更低的位置释放，可使两球在空中相撞

    D. 增加装置距离地面的高度H，可使两球在空中相撞

    ★★★

    ★★★

    在学习胡克定律的过程中，某小组同学决定测量弹簧测力计上弹簧的劲度系数，为此设计了如图所示的装置。其中P、Q为两个相互连接的弹簧测力计，P的劲度系数为k1，Q的劲度系数为k2。实验过程中在Q的下方挂上重物（弹簧形变不超出限度），读出其拉力为F，再从左侧的刻度尺中读出Q下降的高度为h（不包含指针和下方的挂钩）。忽略两弹簧测力计自身的重力，则根据以上方法及数据

    A. 可测定P的劲度系数k1

    B. 可测定Q的劲度系数k2

    C. 弹簧测力计Q的读数F = k2 h

    D. 即使没有Q，只用一个弹簧测力计P也可以测量k1

     

     

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