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    7．物体沿一条直线运动，下列说法正确的是（　　）
    A．物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1 s内一定运动了3m
    B．物体在1 s内的平均速度是3m/s，则物体在这1s内的位移一定是3m
    C．物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在任1s内的位移一定是3m
    D．物体在某段时间内的平均速率是3m/s，则物体在任1s内的路程一定是3m

    分析 平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值，结合两定义式分析判断．

    解答 解：A、物体在某时刻的速度为3m/s，平均速度不一定等于3m/s，则物体在1s内的位移不一定等于3m，故A错误．
    B、物体在1s内的平均速度是3m/s，根据x=vt=3×1m=3m知，物体在1s内的位移一定是3m，故B正确．
    C、物体在某段时间内的平均速度为3m/s，并不代表任意时间内的平均速度为3m/s，所以物体在任意1s内位移不一定等于3m，故C错误．
    D、物体在某段时间内的平均速率是3m/s，并不代表任意时间内的平均速率为3m/s，则任意1s内的路程不一定等于3m，故D错误．
    故选：B．

    点评 解决本题的关键知道平均速度和平均速率的区别，结合平均速度和平均速率的定义进行求解，基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．如图所示的电路测量待测电阻RX的阻值时，下列关于测量误差的说法中正确的是（　　）
    A．实验误差主要来源于电压测量不准确
    B．电流表的示数等于通过电阻的电流
    C．这个电路图适合测量电阻值较大的电阻值
    D．实验测得电阻的测量值小于真实值

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列关于物体的运动叙述说法正确的是（　　）
    A．无论物体做直线还是曲线运动，只要它的加速度越大其速度变化就越快
    B．竖直上抛的物体一段时间的平均速度的方向必定与该段过程末瞬时速度方向相同
    C．抛体运动一定是匀变速曲线运动
    D．做匀速圆周运动的物体受到的合外力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．关于电动势下列说法正确的是（　　）
    A．电源电动势等于电源正负极之间的电势差
    B．用电压表直接测量电源电极得到的电压数值，实际上总略小于电源电动势的准确值
    C．电源电动势总等于内，外电路上的电压之和，所以它的数值与外电路的组成有关
    D．电源电动势越大说明电源把其他形式的能转化为电能的本领越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是3m，则以下说法正确的是（　　）
    A．第3 s内的平均速度是3 m/sB．物体的加速度是1.2 m/s2
    C．3 s末的速度是3.6 m/sD．前3 s内的位移是6 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．一个质点做方向不变的直线运动加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（　　）
    A．位移逐渐减小，当加速度减小到零吋，位移将不再减小
    B．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值
    C．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值
    D．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．炮兵由山顶向海上目际射击．发现同一门炮以仰角α1和α2发射相同炮弹．都能准确命中海面上位置不变的同一个靶标．已知这种炮弹的初速度为v0．求此山的海拨高度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示的100匝矩形线框以角速度ω=100πrad/s绕OO′轴匀速转动．ab=cd=0.2m，ad=bc=0.5m，磁感应强度B=0.1T，线圈总电阻为R=100Ω．求：
    （1）从图示位置计时，感应电动势的瞬时值表达式？
    （2）线圈从图示位置转过90°角的过程中，在线圈中产生的热量是多少？
    （3）线圈从图示位置转过90°角的过程中，通过线圈某截面的电量是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图所示．一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动．

    如图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间还有4个点没画出，电火花计时器所用的交流电频率为50Hz．
    （1）电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用交流（填“交流”或“直流”）电源，由学生电源供电．该实验中使用的电火花计时器工作电压为220V．
    （2）实验中，除带滑轮的长木板、小车、细线、钩码、纸带外，还需选用的仪器是BD
    A．停表　　　B．刻度尺      C．速度计      D．电火花计时器
    （3）该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤是AD
    A．将打点计时器固定在长木板有滑轮一端，并接好电路
    B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
    C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码
    D．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源
    （4）根据纸带可以计算各点的瞬时速度，现计算第2点的瞬时速度：v2=0.396m/s，（结果取三位有效数字）
    （5）求出小车的加速度为a=0.380m/s2．（结果取三位有效数字）

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