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【题目】关于原子的特征谱线,下列说法不正确的是()
A.不同原子的发光频率是不一样的,每种原子都有自己的特征谱线
B.原子的特征谱线可能是由于原子从高能态向低能态跃迁时放出光子而形成的
C.可以用特征谱线进行光谱分析来鉴别物质和确定物质的组成成分
D.原子的特征谱线是原子具有核式结构的有力证据

【答案】D
【解析】A、每种原子都有自己的特征谱线,故可以根据原子光谱来鉴别物质.故A正确.
B、原子的特征谱线可能是由于原子从高能态向低能态跃迁时放出光子而形成的;故B正确;
C、利用光谱分析可以鉴别物质和确定物质的组成成分,不可以深入了解原子的内部结构.故C正确,D错误
本题选错误的;故选:D.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、假说法和等效替代法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是()

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B. 根据速度的定义式,当非常小时,就可以用时间内的平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法

C. 在验证力的平行四边形定则实验时,同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置,该实验运用了等效替代法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法

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【题目】上世纪风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法叫“头脑风暴法”,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”,以“保护鸡蛋”为题,要求制作一个装置,让鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏;鸡蛋要不被摔坏,直接撞击地面的最大速度不能超过20m/s现有一位同学设计了如图所示的一个装置来保护鸡蛋,用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离s=045m,当鸡蛋相对夹板运动时,A、B夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面某一高处自由落下,装置碰地后速度为0,且保持竖直不反弹,不计装置与地面作用时间

求:1如果没有保护,鸡蛋自由下落而不被摔坏的最大高度h

2如果使用该装置保护,刚开始下落时装置的末端离地面的最大高度H

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【题目】如图所示,三根长度均为L的轻绳分别连接于C.D两点,A、B两端悬挂在水平天花板上,相距为2L,现在C点悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点应施加的最小作用力为( )

A. B. C. D.

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【题目】大烧杯中装有冰水混合物,在冰水混合物中悬挂一个小试管,试管中装有冰,给大烧杯加热时,以下现象正确的是(

A.烧杯中的冰和试管内的冰同时熔化

B.试管内的冰先熔化

C.在烧杯内的冰熔化完以前,试管内的冰不会熔化

D.试管内的冰始终不熔化

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【题目】一个做匀速直线运动的物体,突然受到一个与运动方向垂直的恒力作用时,物体的运动轨迹是( )
A.一定做直线运动
B.一定做匀变速运动
C.可能做直线运动,也可能做曲线运动
D.可能做匀速圆周运动

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【题目】一质量为m、电阻为r的金属杆ab,以一定的初速度ν0从一光滑平行金属导轨底端向上滑行,导轨平面与水平面成30°角,两导轨上端用一电阻R相连,如图所示,磁场垂直斜面向上,导轨的电阻不计,金属杆始终与导轨接触良好,金属杆向上滑行到某一高度之后又返回到底端时的速度大小为ν,则金属杆在滑行过程中

A向上滑行与向下滑行的时间相等

B向上滑行与向下滑行时通过金属杆的电荷量相等

C向上滑行与向下滑行时电阻R上产生的热量相等

D向上滑行与向下滑行时金属杆克服安培力做的功相等

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【题目】如图甲为科技小组的同学们设计的一种静电除尘装置示意图,其主要结构有一长为L,宽为b,高为d的矩形通道,其前、后板使用绝缘材料,上、下板使用金属材料,图乙是该主要结构的截面图,上、下两板与输出电压可调的高压直流电源内电阻可忽略不计相连,质量为m、电荷量大小为q的分布均匀的带负电的尘埃无初速度地进入A、B两极板间的加速电场。已知A、B两极板间加速电压为,尘埃加速后全都获得相同的水平速度,此时单位体积内的尘埃数为n。尘埃被加速后进入矩形通道,当尘埃碰到下极板后其所带电荷被中和,同时尘埃被收集,通过调整高压直流电源的输出电压U可以改变收集效率被收集尘埃的数量与进入矩形通道尘埃的数量的比值。尘埃所受的重力,空气阻力及尘埃之间的相互作用均可忽略不计,在该装置处于稳定工作状态时:

1求在较短的一段时间呢,A、B两极板间加速电场对尘埃所做的功;

2若所有进入通道的尘埃都被收集,求通过高压直流电源的电流;

3请推导出收集效率随电压直流电源输出电压U变化的函数关系式。

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【题目】下列有关热传递的说法正确的是(

A.温度不同的物体互相接触,低温物体温度升高,高温物体温度降低

B.热传递的条件是两接触物体之间存在着温度差

C.高温物体降温后它的质量也会减小

D.热传递是温度的传递

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