| A. | 小球滚下斜面时,高度降低,速度增大 | |
| B. | 小球滚上斜面时,高度升高,速度减小 | |
| C. | 小球能准确地达到与起始点等高的高度 | |
| D. | 小球能在在两个斜面之间来回滚动 |
分析 斜面的倾角不同物体受到的支持力不同,物体高度不同物体的重力势能不同,在运动过程中物体的速度随时间发生变化,动能和重力势能相互转化.
解答 解:A、小球滚下斜面时,高度降低,速度增大,即重力势能减小,动能增加,但是不能确定能量在小球运动过程中不变,故A错误
B、小球滚上斜面时,高度增加,速度减小,重力势能增加,动能减小,但是不能确定能量在小球运动过程中不变,故B错误
C、小球总能准确地到达与起始点相同的高度,即重力势能和动能之和不变,故C正确
D、小球能在两斜面之间永不停止地来回滚动,但不一定能到达等高的高度,故无法确定机械能是否守恒,故D错误.
故选:C.
点评 本题考查对伽利略的理想实验的理解,要解决这类题目也要进行过程分析,以把握物体在运动过程中各个物理量的变化,从而得出答案.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 雷达卫星的线速度是动力环境卫星线速度的$\frac{1}{n}$ | |
| B. | 雷达卫星与动力环境卫星的向心加速度比$\frac{1}{{n}^{2}}$ | |
| C. | 在相同时间内,雷达卫星与动力环境卫星各自与地心的连线扫过的面积相等 | |
| D. | 雷达卫星与动力环境卫星的角速度之比$\frac{1}{{n}^{3}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | m=0.5kg,v=2m/s | B. | m=0.5kg,v=1.75m/s | ||
| C. | m=0.35kg,v=2m/s | D. | m=0.35kg,v=1.75m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小船向左运动,速率为1 m/s | B. | 小船向右运动,速率大于1 m/s | ||
| C. | 小船向左运动,速率为0.6 m/s | D. | 小船仍静止 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 100 N | B. | 200 N | C. | 50 N | D. | 150 N |
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