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    【题目】如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2 ， 置于光滑的水平面上，当水平力F作用于左端A上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F1 ． 当水平力F作用于右端B上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F2 ， 则（ ）

    A.在两次作用过程中，物体的加速度的大小相等
    B.在两次作用过程中，F1+F2＜F
    C.在两次作用过程中，F1+F2=F
    D.在两次作用过程中

    【答案】A,C
    【解析】解：A、对整体分析，整体的加速度都为 ．A符合题意．B、隔离分析，第一种情况，A对B的作用力 ，第二中情况，A对B的作用力 ．F1+F2=F．B不符合题意，C符合题意．D、可知 ．D不符合题意．

    所以答案是：AC．

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    【题目】下列物理量中，属于矢量的是（　　）

    A.电流B.电阻C.电量D.电场强度

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    【题目】如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中|AB|=2m，|BC|=3m．若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于（ ）

    A. m
    B. m
    C. m
    D. m

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    【题目】如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止，弹簧处于竖直．现用力F沿斜面向上推A ， 但AB并未运动．下列说法正确的是（　　）
    A.施加F前，竖直墙壁对B的摩擦力可能向下
    B.施加F前，弹簧弹力大小一定等于A、B两物体重力大小之和
    C.施加F后，A、B之间的摩擦力大小不可能为零
    D.施加F后，B与竖直墙壁之间可能没有摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C ， 整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为θ ． 下列说法正确的是（　　）
    A.当m一定时，θ越大，轻杆受力越小
    B.当m一定时，θ越小，滑块对地面的压力越大
    C.当θ一定时，M越大，滑块与地面间的摩擦力越大
    D.当θ一定时，M越小，可悬挂重物C的质量m越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度的之间的关系。使用的器材有：斜面、滑块、长度不同的挡光片、光电计时器。

    实验步骤如下：
    ①如图（a），将光电门固定在斜面下端附近：将一挡光片安装在滑块上，记下挡光片前端相对于斜面的位置，令滑块从斜面上方由静止开始下滑；
    ②当滑块上的挡光片经过光电门时，用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间t；
    ③用s表示挡光片沿运动方向的长度（如图（b）所示）， 表示滑块在挡光片遮住光线的t时间内的平均速度大小，求出 ；
    ④将另一挡光片换到滑块上，使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同，令滑块由静止开始下滑，重复步骤②、③；
    ⑤多次重复步骤④
    ⑥利用实验中得到的数据作出v-t图，如图（c）所示

    完成下列填空：
    （1）用a表示滑块下滑的加速度大小，用vA表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小，则 与vA、a和t的关系式为 =。
    （2）由图（c）可求得vA=cm/s，a=cm/s2.（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，青铜雕像《马踏飞燕》是汉代艺术家高度智慧、浪漫想象和高超艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，被誉为中国旅游业的象征．飞奔的骏马三足腾空，只用一只蹄稳稳地踏在飞翔的燕子上，是因为（ ）

    A.马跑得快的缘故
    B.马蹄大的缘故
    C.马的重心在飞燕上
    D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上

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    【题目】用图所示的光电管研究光电效应的实验中，用某种频率的单色光a照射光电管阴极K，电流计G的指针发生偏转．而用另一频率的单色光b照射光电管阴极K时，电流计G的指针不发生偏转，那么（ ）

    A.a光的波长一定大于b光的波长
    B.增加b光的强度可能使电流计G的指针发生偏转
    C.用a光照射光电管阴极K时通过电流计G的电流是由d到c
    D.只增加a光的强度可使通过电流计G的电流增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量为m的人站在台秤上，跨过光滑定滑轮将质量为m′的重物从高处放下，设重物以加速度a加速下降（a＜g），且m′＜m ， 则台秤上的示数为（　　）
    A.（m+m′）g﹣m′a
    B.（m﹣m′）g+m′a
    C.（m﹣m′）g﹣m′a
    D.（m﹣m′）g

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