练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    实验题（18分）
    （一）、在“验证机械能守恒定律”的实验中
    （1）现有器材除打点计时器外还有：A交流电源、B直流电源、C纸带、D带夹子的重物、E刻度尺、F天平、G铁架台，其中该实验不需要的器材是______________________。
    （2）实验中，需要测量和计算的物理量是：（   ）
    A．下落的高度B．重力加速度
    C．重锤的质量D．重锤的下落速度
    （3）实验中，若打点计时器没能完全竖直，以致于纸带通过限位孔时受到阻力，同时空气也有阻力作用，则比较下落时物体减小的重力势能和增加的动能，应有ΔEP________ΔEK（填“＞”、“＜”或“＝”）
    （4）实验中，若先、后用质量较大的重锤和质量较小的重锤做实验，则比较两种情况下减小的重力势能ΔEP和增加的动能ΔEK，选用质量___________（填“较大”或“较小”）的重锤做实验时，其比值ΔEK/ΔEP较大。
    （二）、“验证机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法：（保留三位有效数字）
    （1）若实验中所使用的重物质量为m＝0.1kg，打点纸带如图所示，O是第一点，OA间还有未画出的点，打点计时间隔为0.02s，则记录B点时，重物的速度vB＝       ，重物的动能为EK＝         。从开始下落到B点，重物的重力势能改变量是ΔEP＝         ，因此，可以得出的结论是：                      。

    （2）根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落的距离h，则以v2/2为纵轴，以h为横轴画出的图线应是下图中的：（     ）

    （一）（1）BF  （2）AD  （3）>  （4）较大
    （二）（1）0.585m/s   0.0171J    0.0172J   在实验误差允许的范围内机械能守恒
    （2）C
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1） (8分) ①在“长度的测量”实验中，调整游标卡尺两侧脚间距离，主尺和游标的位置如图所示，此时卡尺两脚间狭缝宽度为         mm；若要狭缝宽度调到0.20mm，应使游标上除0刻度线外的第_______条刻度线与主尺上的某条刻度线对齐。

    ②如图所示，螺旋测微器测出的金属丝的直径是          mm．
    （2）（10分）在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材：
    ①干电池E（电动势约为1.5V、内电阻大约为1.0）
    ②电压表V１（0～15V、内阻1Ｋ）
    ③电压表V２（0～３V、内阻1Ｋ）
    ④电流表A（0～0.6A、内阻0.２）
    ⑤滑动变阻器R1（0～10、10A）
    ⑥滑动变阻器R2（0～100、1A）
    ⑦开关、导线若干
    ①为了方便且能较准确地进行测量，其中应选用的电压表      和滑动变阻器_________（填写字母代号）；
    ②请在线框内画出你所设计的实验电路图，并在图中标上所选用器材的符号。
    （3）上图为某一同学根据他设计的实验，绘出的Ｕ—I图线（Ｕ为电压表示数，I为电流表示数），由图线可求得被测电池的电动势E =_____V，内阻r =_____。（结果保留两位小数）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    《验证机械能守恒定律》的实验采用重物自由下落的方法。
    （1）用公式mv2/2=mgh，对纸带上起点的要求是___________,为此目的，所选纸带第一、二两点间距应接近______________。
    （2）若实验中所用重锤的质量为m=1kg，打点纸带如图所示，打点时间间隔为0.02s，则记录B点时，重锤的速度vB=_______，重锤的动能EKB=_______，从开始下落起至B点时，重锤的重力势能减小量是_________。

    （3）根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以v2/2为纵轴，以h为横轴画出的图线是图中中的_________.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （10分）①下图所示为气垫导轨．导轨上的两滑块质量相等，两滑块上的挡光片宽度相同．现将气垫导轨水平放置做“验证动量守恒定律”实验．实验中用滑块甲撞击静止在导轨上的滑块乙，碰撞前滑块乙处于静止状态．第一次在两滑块碰撞端安上弹簧片，第二次在两滑块碰撞端粘上橡皮泥．两次实验时滑块甲碰前通过光电门计时装置记录的挡光片的挡光时间相等，碰后滑块乙第一次和第二次通过光电门计时装置记录的挡光片挡光时间分别为t1，t2．通过实验验证了这两次碰撞都满足动量守恒定律，则t1，t2的关系应为t1     t2（选填“>”、“<”或“=”）．


    ②大小相等的入射小球和被碰小球的质量均已知，利用右图所示的装置和器材      
    （选填“能”或“不能”）做“验证动量定恒定律”的实验，简要说明理由：                                                      ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用打点计时器研究自由下落过程中的机械能守恒的实验中，重物质量为m，量得纸带上从0点(纸带上打下的第一个点，初速为零)，到连续选取(即计数点之间没有点)的计数点1、计数点2、计数点3…之间的距离分别为h1    h2  h3…打点计时器打点的周期为T，那么重物下落到打下第2个计数点时的瞬时速度可以由v2="           " 来计算。重物运动到打下第2个计数点时减小的重力势能的表达式为________。
    根据机械能守恒定律，在理论上应有物体动能的增加量          物体重力势能的减少量，而实际上动能的增加量       物体重力势能的减少量。（后两空填等于、大于或者小于）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”，如图（甲）所示。打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg。

    （1）下面是他实验时的操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
    C．用天平测量出重锤的质量；
    D．先释放纸带，然后再接通电源；
    E．测量打出的纸带上某些点之间的距离；
    F．计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能；
    G．改换纸带，重做几次。
    其中没有必要或操作不恰当的步骤是        ；
    （2）若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图（乙）所示，那么：

    ①纸带的_____（左、右）端与重物相连
    ②从打下计数点A到打下计数点C的过程中重力势能的减少量ΔEp=______  （保留两位有效数字）；
    ③猜测：动能的增加量ΔEk最有可能____   势能的减少量ΔEp（填“>、=、<）。
    （3）重锤在下落的过程中，如果所受阻力均忽略不计，h代表下落的距离， Ek代表动能，
    EP代表势能，E代表机械能，以水平桌面为参考面，下列图像不正确的是         。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图（图在答题卷上）甲所示，在一端封闭、长约lm的玻璃管内注满清水，水中放一个蜡烛做的蜡块，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧．然后将这个玻璃管倒置，在蜡块沿玻璃管上升的同时，将玻璃管水平向右移动．假设从某时刻开始计时，蜡块在玻璃管内每1s上升的距离都是10cm，玻璃管向右匀加速平移，每1s通过的水平位移依次是2.5cm、7.5cm、12.5cm、17.5cm．图乙中，y表示蜡块竖直方向的位移，x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移，t=0时蜡块位于坐标原点．（计算结果保留2位有效数字）
    （1）请在图乙中画出蜡块4s内的轨迹；
    （2）玻璃管向右平移的加速度为__________；
    （3）t=2s时蜡块的速度v为_______．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）在利用自由落体运动《验证机械能守恒定律》的实验中，除铁架台、夹子、学生电源、纸带和重物外，还需要下列器材中的                    (填序号）
    A．秒表           B．刻度尺         C．天平          D．打点计时器
    （2）在《验证机械能守恒定律》的实验中，得到一条点迹清楚的纸带如图所示，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量，C点到O的距离为S．并计算得到打C点时重物的速度为v，当地的重力加速度g，根据以上物理量，可知质量为m的重物由O点运动到C点的过程中，重物的重力势能减少量等于                ，动能的增加量等于                    ．比较计算结果发现，这一过程中动能的增加量总是略小于重力势能的减少量，其原因主要是                                。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“用单摆测重力加速度”的实验中，按实验要求，步骤得到五组实验数据如下：
    摆长L（m）
    		0.60
    		0.70
    		0.80
    		0.90
    		1.00
    周期平方T2（S2）
    		2.41
    		2.82
    		3.22
    		3.62
    		4.02
    （1）根据上述数据，在L、T2的坐标图上画出T2与L的关系图线；

    （2）利用T2与L的关系图线，计算重力加速度的表达式是：g=          。
    （3）测得的g值是：            。（结果保留三位有效数字）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案