精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】一物体静止在水平桌面上,则下列说法正确的是

A.物体对桌面的压力就是重力

B.物体对桌面的压力使物体产生了形变

C.桌面的形变使物体受到了支持力

D.桌面对物体的支持力使物体产生了形变

【答案】CD

【解析】

A.物体对桌面的压力是由于物体发生形变而产生的,不是重力;重力是由于地球的吸引而产生的,二者性质不同。故A错误。
B.物体对桌面的压力使桌面产生了形变;而物体的形变是由于受到桌面的弹力而产生的。故B错误。
C.桌面的形变产生了对物体的弹力,即支持力。故C正确。

D.桌面对物体的支持力使物体产生形变。故D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,ABCD是匀强电场中一正方形的四个顶点,已知ABC三点的电势分别为 ,则下列说法正确的是(  )

A. 把电荷量为的正点电荷从B点经C移到A点,电场力做功为

B. AC两点的连线方向即为电场线方向

C. D点的电势为15V

D. 把一个电子从B点移到D点,电场力做功可能为0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在真空中AB两点分别放有异种点电荷+Q和-2Q,以AB连线中点O为圆心作一圆形路径,如图所示,则下列说法正确的是( )

A. 场强大小关系有EaEbEcEd

B. 电势高低关系有φa>φbφcφ0φd

C. 将一负点电荷沿圆弧由a运动到b的过程中电场力做正功

D. 将一正点电荷沿直线由a运动到d的过程中电场力做功小于将该正点电荷沿直线由d运动到b的过程中电场力做功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将两个相同的木块ab置于固定在水平面上的粗糙斜面上,ab中间用一轻弹簧连接,b的右端用平行于斜面的细绳与固定在斜面上的挡板相连。开始时ab均静止,弹簧处于压缩状态,细绳上有拉力,下列说法正确的是(
A.细绳剪断瞬间,a所受摩擦力也立刻发生变化
B.细绳剪断瞬间,b所受摩擦力不可能为零
C.a所受的摩擦力一定不为零
D.b所受的摩擦力一定不为零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】首先发现电流磁效应的科学家是

A.安培B.库伦C.奥斯特D.赫兹

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的小钩码探究加速度与力的关系,实验装置如图甲所示。

(1)图乙是实验中得到的一条纸带,图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可得小车的加速度a____________m/s2

(2)该实验小组以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F为横轴,作出的图象如丙图中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F ,作a-F 图如丙图中图线2所示,则图象不过原点的原因是______________,对于图象上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是____________________

(3)该实验小组在正确操作实验后,再以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F和传感器测得的F′为横轴作图象,要使两个图线基本重合,请你设计一个操作方案。

__________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系。实验装置如图甲所示,在离地面高为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子右边缘垂直的方向放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的小刚球接触。将小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。重力加速度为g

1)若测得某次压缩弹簧释放后小球落点P痕迹到O点的距离为s,则释放小球前弹簧的弹性势能表达式为__________;(用mgsh等四个字母表示)

2)该同学改变弹簧的压缩量进行多次测量得到下表一组数据:

弹簧压缩量x/cm

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

小球飞行水平距离s/cm

20.10

30.00

40.10

49.90

69.90

根据表中已有数据,表中缺失的数据可能是s=________________cm

3)完成实验后,该同学对上述装置进行了如下图乙所示的改变:(I)在木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将木板竖直立于靠近桌子右边缘处,使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;(II)将木板向右平移适当的距离固定,再使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,撞到木板上得到痕迹P;(III)用刻度尺测量纸上O点到P点的竖直距离为y。若已知木板与桌子右边缘的水平距离为L,则(II)步骤中弹簧的压缩量应该为________。(用Lhy等三个字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在测金属电阻率实验中:

测长度时,金属丝的起点、终点位置如图(a),则长度为:__________cm

用螺旋测微器测金属丝直径,示数如图(b),则直径为:____________mm

读出电压表和电流表的读数:电压表:__________;电流表:__________

④测电阻时,电流表、电压表、待测金属丝电阻Rx在组成测量电路时,应采用电流表________(选填“外”或“内”)接法,待测金属丝电阻的测量值比真实值偏________(选填“大”或“小”);请在实物图中完成实物连线_____

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在两个水平平行金属极板间存在着竖直向下的匀强电场和垂直于纸面向里的匀强磁场,电场强度和磁感应强度的大小分别为E=2×106N/CB1=0.1T,极板的长度l=m,间距足够大.在板的右侧还存在着另一圆形区域的匀强磁场,磁场的方向为垂直于纸面向外,圆形区域的圆心O位于平行金属极板的中线上,圆形区域的半径R=m。有一带正电的粒子以某速度沿极板的中线水平向右飞入极板后恰好做匀速直线运动,然后进入圆形磁场区域,飞出圆形磁场区域后速度方向偏转了60°,不计粒子的重力,粒子的比荷=2×108C/kg

1)求粒子沿极板的中线飞入的初速度v0

2)求圆形区域磁场的磁感应强度B2的大小;

3)在其他条件都不变的情况下,将极板间的磁场B1撤去,为使粒子飞出极板后不能进入圆形区域的磁场,求圆形区域的圆心O离极板右边缘的水平距离d应满足的条件。

查看答案和解析>>

同步练习册答案