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    　　某同学在物理学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料：地球半径R、月球半径r、地球表面重力加速度g0、月球表面重力加速度、月球绕地球转动的线速度v、月球绕地球转动一周的时间T、光速c．(以上各量的具体数据略)

    　　1969年8月1日第一次用激光器向位于天顶的月球表面发射出激光光束，经过约t＝2.565 s接收到从月球表面反射回来的激光信号，利用上述数据可算出地球表面与月球表面之间的距离s，则下列方法正确的是

    A．利用激光束的反射，用s＝c计算

    B．利用月球运动的线速度及周期关系v＝计算

    C．利用重力加速度g0、地球半径及月球运动的线速度关系m月g0＝计算

    D．利用重力加速度、地球半径及月球运动的周期关系m月＝m月(s＋R＋r)计算

    答案：AB
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    （2011?湖州模拟）某同学在物理学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料如下：地球半径R=6400km，月球半径r=1740km，地球表面重力加速度g0=9.80m/s2，月球表面重力加速度g′=1.56m/s2，月球绕地球中心转动的线速度v=l km/s，月球绕地球转动一周时间为T=27.3天，光速c=2.998×105km/s.1969年8月1日第一次用激光器向位于头顶的月球表面发射出激光光束，经过约t=2.565s接收到从月球表面反射回来的激光信号，利用上述数据可估算出地球表面与月球表面之间的距离s，则下列方法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在物理学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料如下：
    地球半径R=6400km，地球表面重力加速度g0=9.80m/s2；月球表面重力加速度g′=1.56m/s2，月球半径r=1740km，月球绕地球转动的线速度v=1km/s，月球绕地球转动一周时间为T=27.3天；光速c=2.998×105km/s.1969年8月1日第一次用激光器向位于天顶的月球表面发射出激光光束，经过约t=2.565s接收到从月球表面反射回来的激光信号．利用上述数据可算出地球表面与月球表面之间的距离s，则下列方法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    近年来，因中国的“嫦娥探月”、美国的火箭撞月、印度的“月船一号”等让公众重新燃起了对月球的激情．某同学在物理学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料为：地球半径R=6400km，月球半径r=1740km，地球表面重力加速度g0=9.80m/s2，月球表面重力加速度g′=1.56m/s2，月球绕地球转动的线速度v=1000m/s，月球绕地球转动一周的时间T=27.3天，光速c=2.998×105km/s，假设某次实验中用激光器向位于头顶正上方的月球表面发射出的激光光束，经过约t=2.565s接收到从月球表面发射回来的激光信号，利用上述数据可算出地球表面与月球表面之间的距离s，则下列方法正确的是（　　）
    A、利用激光束的发射，用s=cg
    t
    2
    计算出s
    B、利用月球运动的线速度及周期关系v=
    2π(s+R+r)
    T
    计算s
    C、利用地球表面的重力加速度、地球半径及月球运动的 线速度关系m月g0=m月
    v2
    s+R+r
    计算s
    D、利用月球表面的重力加速度、地球半径及月球运动周期关系m月g′=m月
    4π2
    T2
    (s+R+r)    计算s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白 纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸 上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地 向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示 数，然后根据台秤的示数算出冲击力的最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（　　）
    A、建立“质点”的概念B、建立“合力与分力”的概念C、建立“电场强度”的概念D、建立“点电荷”的理论

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