【题目】关于时间和时刻,下列说法不正确的是( )
A. 物体在5 s时指的是物体在5 s末时,指的是时刻
B. 物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s这1 s的时间
C. 物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间
D. 第4 s末和第5 s初,指的是同一时刻
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【题目】关于时间和时刻,下列说法正确的是( )
A. 最后1s初、最后1s内都指的是时间
B. 1s内、第1s都指的是时间
C. 物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间。
D. 物体在5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s时间。
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【题目】下图为“研究匀变速直线运动的规律”的装置,已知打点计时器打点周期,请完成以下问题:
(1)关于本实验的说法正确的是( )
A.本实验应在释放小车之前接通打点计时器的电源 |
B.电火花计时器和电磁打点计时器接到交流和直流电源上均可工作 |
C.电火花计时器和电磁打点计时器工作电压相同 |
D.电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同 |
E.纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为秒
F.砝码盘中的砝码个数越多,释放小车后在纸带上打点个数越多
(2)如图所示为打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出,
,则打计数点1时的速度表达式
(用
、
、T表示),小车加速度大小
。
(3)若算出了几个计数点的瞬时速度,建立坐标系,画出的图像如图所示,根据图像可得出小车运动的加速度为
,
内小车通过的位移大小
。
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【题目】某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力和质量的关系”.
(1)在实验准备过程中,发现实验室有两种打点计时器,如图乙所示.则图①的工作电压为________ V.
(2)下列做法正确的是________(填字母代号).
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.适当垫高长木板无滑轮的一端,使未挂钩码的小车恰能拖着纸带匀速下滑
C.实验时,先接通打点计时器的电源再放小车
D.通过增减小车上的砝码改变质量时,需要每次都重新调节长木板倾斜度
(3)在探究加速度与外力关系时,为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)小车和小车上砝码的总质量.如果以上条件不满足则会导致实验误差,为了消除实验误差又不受上述条件限制,请你提出一种改进的方案 (若要增加仪器,请写出仪器的名称)________________________________________________________.
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【题目】一物体做匀加速直线运动,经过一段时间后,若所受的一切外力都突然消失,则关于物体后续运动情况,下列描述中正确的是( )
A. 立即静止
B. 做匀速直线运动
C. 继续做匀加速直线运动
D. 做减速直线运动直至静止
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【题目】研究小车匀变速直线运动的实验装置如右图所示,其中斜面倾角可调.打点计时器的工作频率为
.纸带上计数点的间距如下图所示,其中每相邻两点之间还有
个记录点未画出.
()部分实验步骤如下:把打点计时器固定在平板上,让纸带靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连.__________,待打点计时器工作稳定后放开小车.测量完毕,关闭电源,取出纸带.
()图乙中标出的相邻两计数点的时间间隔
__________
.
()若已知图中
、
,则可粗测得小车加速度大小为
__________.(保留三位有效数字)
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【题目】如下图所示,一只黑箱有A、B、C三个接线柱,规定每两个接线柱间最多只能接一个电器元件,并且已知黑箱内的电器元件是一只电阻和一只二极管.某同学利用多用电表的欧姆挡,用正确的操作方法依次进行了6次测量,将每次红、黑表笔的位置和测得的阻值都填入了下表.
红表笔接 | A | A | B | B | C | C |
黑表笔接 | B | C | A | C | A | B |
测得阻值/Ω | 100 | 10 k | 100 | 10.1 k | 90 | 190 |
由表中的数据可以判定:
(1)电阻接在________两点间,阻值为________Ω.
(2)二极管接在________两点间,其中正极接在________点.二极管的正向阻值为________Ω,反向阻值为________.
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【题目】x轴上有两点电荷Q1和Q2,Q1和Q2之间各点对应的电势高低如图中的曲线所示,规定无限远处电势为零,下列推理与图象信息不符合的是( )
A. Q1一定大于Q2
B. Q1和Q2一定是同种电荷,但不一定是正电荷
C. 电势最低处P点的电场强度为0
D. Q1和Q2之间各点的电场方向都指向P点
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【题目】下列关于光子说法正确的是( )
A. 光的能量是连续的
B. 光子的能量和它的频率成正比
C. 光子的能量和它的速度的平方成正比
D. 光子是具有一定质量和体积的物质微粒
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