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    某同学通过实验对平抛运动进行研究，他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分，如图所示．O点不是抛出点，x轴沿水平方向，由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是     m/s,抛出点的坐标x=   m, y＝    m (g取10m/s2)
     ；-0.80 m；-0. 20 m
    本题考查的是平抛运动的问题，设水平速度，间隔的相等时间为t, ;
    ，解得；设抛出点坐标（x，y）则；；可计算出；
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是       mm．用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是        mm．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证机械能守恒定律”的实验中：
    （1）下面列举了该实验的某几个操作步骤：
    A按照图（甲）所示的装置安装器材；
    B 将电磁式打点计时器接到电源的直流输出端上；
    C 释放悬挂纸带的夹子，然后接通电源开关打出一条纸带；
    D测量打出的纸带上某些点到第一个点之间的距离；
    E根据测量的结果计算重锤下落的过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
    其中，有两个步骤明显错误或不恰当，请将其选项对应的字母填在下面的空行内
                              

    （2）用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图乙所示，根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起点O的距离为s0 ，点A、C间的距离为s1 ,点C、E间的距离为s2 ,交流电的周期为T，则根据这些条件计算重锤下落的加速度速度的表达式为a=               .

    （3）“验证机械能守恒定律”的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤增加的动能，其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在着阻力的作用，我们可以通过测量物理量（写出名称和符号）         ，试用这个物理量和（2）中已经测出的加速度a（可直接用a）表示出重锤在下落过程中受到的平均阻力的大小F=                  。（当地重力加速度为g）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做平抛运动实验得出的结果如图5所示，a、b、c为小球运动轨迹的三个点，若以a点为坐标原点，y轴竖直向下，建立直角坐标系。则小球做平抛运动的初速度为_______ m/s，小球开始做平抛运动的位置坐标为x="________" cm，y＝________ cm。小球运动到b点的速度为_______m/s。 (g取10 m/s2) 

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：
    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套。
    C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数。
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，让结点到达O点位置,读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力Fˊ的图示。
    F．比较力Fˊ和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论。
    上述步骤中：(1)有重要遗漏的步骤的序号是___ ____
    (2)遗漏的内容分别是：____________ _ __________     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“研究平抛物体的运动”实验，得到了如图所示物体的运动轨迹，O为平抛的起点，a、b为运动轨迹上的两点。则物体运动的初速度为　 m/s，从a运动到b的时间为　  s．（曲线上方的点为a下方的点为b）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“用单摆测定重力加速度”的实验中，测得单摆摆角小于5°，完成n全振动的时间为t，用毫米刻度尺测得摆线长为L，用螺旋测微器测得摆球直径为d.

    (1)用上述物理量的符号写出重力加速度的一般表达式g＝________.
    (2)从图可知，摆球直径d的读数为________ mm.
    (3)实验中有个同学发现他测得重力加速度的值偏大，其原因可能是_______
    A．悬点未固定紧，振动中出现松动，使摆线增长了
    B．单摆所用摆球质量太大
    C．把n次全振动时间误当成(n＋1)次全振动时间
    D．以摆线长作为摆长来计算

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学做“用单摆测重力加速度”实验。

    ⑴用游标卡尺测量摆球直径d，把摆球用细线悬挂在铁架台上，用米尺测量出悬线长度l。
    某次测量摆球直径时游标卡尺示数部分如图所示，则摆球直径为d=        cm
    ⑵在小钢球某次通过平衡位置时开始计时，并将这次通过平衡位置时记为0，数出以后 
    小钢球通过平衡位置的次数为n，用停表记下所用的时间为t请根据他的计数方法写 
    出单摆周期的表达式：_____________。
    ⑶用上面的测量数据计算重力加速度的表达式为g=               。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时，不慎将一条选择好的纸带的前面部分损坏了，他没出剩下的一段纸带上每相邻两点间的距离，并标在纸带上，如图8所示，已知打点计时器的周期为0.02s，重力加速度为g = 9.80m/s2，则：
    ①（3分）当重锤质量为mkg，则打点2 时，重锤的动能Ek2 =___________；打点5时重锤的动能Ek5 =­­­__________；从打点2 到打点5 ，重锤动能的改变量△Ek＝_____________。
    ② （2分）从点2到点5重锤的重力势能改变量△Ep＝____________。
    ③（2分）实验结论：_______________________________________________________。
    ④（2分）本实验产生误差的主要原因是：_______________________________________________________。

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