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    9．关于磁场下列说法正确的是（　　）
    A．磁场看不见，摸不着，所以不存在
    B．磁场是人为假设的
    C．磁场只存在于磁铁周围
    D．磁极间相互作用，都是通过磁场来实现的

    分析 （1）磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用；
    （2）磁场是实际存在的一种物质；
    （3）根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线；
    （4）在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极．

    解答 解：A、磁场看不见摸不着，但是实际存在的一种物质，故A错误，B错误；
    C、磁体的周围存在磁场，电流的周围也存在磁场．故C错误；
    D、磁场的基本性质：对放入其中的磁体和电流产生磁力作用．故D正确．
    故选：D

    点评 该题考查对磁场的理解，关于磁场要知道磁极间的相互作用是通过磁场产生的，知道磁感线的由来，以及磁感线方向的确定．

    练习册系列答案
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    19．如图，一矩形导线框ABCD处于水平匀强磁场中绕垂直于磁场的轴OO′匀速转动，线圈的面积是0.5m2，线圈电阻为r=1Ω，匀强磁场的磁感应强度B=$\frac{\sqrt{2}}{π}$T，线框输出端通过电刷与电流表、理想变压器原线圈相连，副线圈两端接有一只“18V、12W”的灯泡L．当线框转速n=50r/s时，灯泡L正常发光，此时电流表示数为0.2A．
    （1）求通过灯泡L的电流周期
    （2）求变压器原、副线圈匝数之比
    （3）从线框ABCD图中所示位置开始计时，写出线框中产生的感应电流瞬时值的表达式
    （4）若由（线圈平面与磁感线平行）位置转过30°角，则此过程中产生的平均感应电动势多大．

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    20．有A、B、C三个小球，A距地面较高，B其次，C最低．A、C两球在同一竖直线上，相距10m，如图所示，三球同时开始运动，C作竖直上抛，B作平抛，A作竖直下抛，三个球初速度相同，5s后三个球相遇，不计空气阻力，求：
    （1）三个球的初速度各多大？
    （2）开始运动时，B球与C球的水平距离和竖直距离各是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．在垂直于太阳光的传播方向前后放置两个偏振片P和Q，在Q的后边放上光屏，以下说法正确的是（　　）
    A．Q不动，旋转偏振片P，屏上光的亮度不变
    B．Q不动，旋转偏振片P，屏上光的亮度时强时弱
    C．P不动，旋转偏振片Q，屏上光的亮度不变
    D．P不动，旋转偏振片Q，屏上光的亮度变暗

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．物体沿直线运动，在t 时间内通过的位移为x，它在中间位置的速度为v1，在中间时刻的速度为v2，则v1和v2的关系为（　　）
    A．当物体做匀加速直线运动时 v1＞v2B．当物体做匀减速直线运动时 v1＞v2
    C．当物体做匀加速直线运动时v1＜v2D．当物体做匀减速直线运动时 v1＜v2

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．把面积为5.0×10-2的单匝矩形线圈放在磁感应强度为3.0×10-3T的匀强磁场中，当线圈平面与磁场方向垂直的时候，穿过线圈的磁通量是多少？如果该矩形线圈在0.01s内转过90°，求该过程线圈中的感应电动势的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于物体间的作用力与反作用力，以下说法正确的是（　　）
    A．重力和弹力一定不可以成为作用力与反作用力
    B．“四两拨千斤”说明四两的作用力可以有千斤的反作用力
    C．“主动出击”说明物体间可以先作用力，然后才有反作用力
    D．“以卵击石”说明鸡蛋对石头的作用力可以小于石头对鸡蛋的作用力

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    12．在物理学发展、建立的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步，关于科学家和他们的贡献，下列说法中错误的是（　　）
    A．古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定，伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断，使亚里士多德的理论陷入了困境
    B．德国天文学家幵普勒对他的导师-第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了开普勒三大行星运动定律
    C．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
    D．物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭称”首先较准确地测定了万有引力常量

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．某横截面积为2mm2的导线中电流为1.6A，则在0.5s内通过该导线横截面的电量为（　　）
    A．0.8CB．1.6CC．0.4CD．3.2C

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