如图所示.两根直木棍AB和CD相互平行.斜靠在竖直墙壁上固定不动.水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下．若保持两木棍倾角不变.将两者间的距离稍增大后固定不动.且仍能将水泥圆筒放在两木棍的上部.则( )A．每根木棍对圆筒的支持力变大.摩擦力不变B．每根木棍对圆筒的支持力变大.摩擦力变大C．圆筒将静止在木棍上D．圆筒将题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下．若保持两木棍倾角不变，将两者间的距离稍增大后固定不动，且仍能将水泥圆筒放在两木棍的上部，则（　　）

A．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力不变

B．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力变大

C．圆筒将静止在木棍上

D．圆筒将沿木棍减速下滑

A、B水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下过程中，受到重力、两棍的支持力和摩擦力，根据平衡条件得知，两棍支持力的合力和摩擦力不变．将两棍间的距离稍增大后，两棍支持力的合力不变，而两支持力夹角增大，则每根木棍对圆筒的支持力变大．故A正确，B错误．
C、D由上知，每根木棍对圆筒的支持力变大，圆筒的最大静摩擦力增大，而重力沿斜面向下的分力不变，则圆筒仍静止在木棍上．故C正确，D错误．
故选AC

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，两根直木棍相互平行，斜靠在竖直墙壁固定不动，木棍与水平面间的倾角为θ，一根重量为G的水泥圆筒可以从木棍的上部匀速滑下，则水泥圆筒下滑过程中受到的摩擦力为

Gsinθ

．若保持两根木棍倾角不变，将两棍间的距离减小后固定不动，仍将水泥圆筒放在两根木棍的上部，则水泥圆筒在两根木棍上受到的摩擦力将

减小

（填不变、减小或增大）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

A．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力不变

B．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力变大

C．圆筒将静止在木棍上

D．圆筒将沿木棍减速下滑

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一水平面上．一个圆柱工件P架于两木棍之间，在水平向右的推力F作用下，恰好向右匀速运动．若保持两木棍在同一水平面内，但将它们的间距稍微减小一些后固定，用同样的水平推力F向右推该工件，则（　　）

A．该圆形工件P仍能向右匀速运动

B．该圆形工件P向右做加速运动

C．AB棍受到的摩擦力一定大于

D．AB棍受到的摩擦力一定等于

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一个水平面上．一个圆柱形工件P架在两木棍之间，在水平向右的推力F的作用下，恰好能向右匀速运动．若保持两木棍在同一水平面内，但将它们间的距离稍微增大一些后固定．仍将圆柱形工件P架在两木棍之间，用同样的水平推力F向右推该工件，则下列说法中正确的是（　　）

A．仍能向右匀速运动

B．一定向右加速运动

C．一定向右减速运动

D．静止不动

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一个水平面上，一个圆柱形工件P架在两木棍之间，在水平向右的推力F₁的作用下，恰好能向右做匀速直线运动．若保持两木棍在同一水平面内，将它们间的距离稍微增大一些后固定，仍将圆柱形工件P架在两木棍之间，用水平推力F₂向右推，该工件也恰好能向右做匀速直线运动．则下列说法中正确的是（　　）

A．F₁＞F₂

B．F₁＜F₂

C．F₁=F₂

D．无法确定F₁和F₂的大小关系

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