精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
摄制组在某大楼旁边拍摄武打片,要求特技演员从地面飞到屋顶。如图所示,导演在某房顶离地H="12" m处架设了滑轮(人和车均视为质点,且滑轮直径远小于H),若轨道车从A处以v="10" m/s的速度匀速运动到B处,绳BO与水平方向的夹角为53°.由于绕在滑轮上细钢丝的拉动,使质量为m=50kg的特技演员从地面由静止开始向上运动。在车从A运动到B的过程中(取g="10" m/s2?,sin53°=0.8,?cos53°=0.6)(    )
A.演员最大速度为6.0 m/s
B.演员上升高度为12 m
C.演员处于超重状态
D.演员机械能增量为6000 J
AC

试题分析:将汽车的速度进行分解为沿绳方向v1和垂直绳方向v2,沿绳方向的速度等于演员的速度,v1=vcos53°=6.0m/s,A对;演员上升的高度=3m,B错;因沿绳方向的速度
v1=vcos,车向左运动的过程中,由90°逐渐变小,cos增大,v1增大,故演员向上加速运动,处于超重状态,C正确;增大的机械能为=2400J,D错;所以本题选择AC。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在“用DIS实验研究加速度与质量的关系”实验中,我们用了如图1所示的装置,请完成下列问题:
(1)下列说法中正确的是(  )
A.要控制小车和钩码的质量都不变
B.要控制小车的质量不变,改变钩码的质量
C.要控制钩码的质量不变,改变小车的质量
D.小车和钩码的质量都要改变
(2)实验中测得了下表所示的五组数据,并已在坐标平面上画出部分数据点,在图2中画出第四组数据对应的数据点,然后做出a-m的关系图象;
组别12345
a(m?s-20.330.280.250.220.20
M(Kg)0.300.350.400.450.50
(3)为进一步确定加速度与质量的关系,应画a-______图象;
(4)本实验得出的结论是______.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在推导“匀变速直线运动位移的公式”时,把整个运动过程划分为很多个小段,每一小段近似为匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”.下面实例中应用到这一思想方法的是(  )
A.在探究牛顿第二定律的过程中,控制物体的质量不变,研究物体的加速度和力的关系
B.在计算带电体间的相互作用力时,若电荷量分布对计算影响很小,可将带电体看作点电荷
C.在求两个力的合力是,如果把一个力的作用效果与两个力共同作用的效果相同,这个力就是两个力的合力
D.在探究弹簧弹性势能表达式的过程中,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,在每一小段内认为弹簧的弹力是恒力,然后把每一小段弹力所做的功相加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

王力乘坐电梯,突然感到背上的背包变轻了,电梯此时可能在
A.匀速上升B.减速下降C.加速上升D.减速上升

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

人站在电梯中随电梯一起运动。下列过程中人处于超重状态的是
A.电梯加速上升B.电梯加速下降
C.电梯匀速上升 D.电梯匀速下降

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学乘电梯下楼,电梯向下启动时,他有一种“飘飘然”的感觉,这是因为
A.他受到的重力变小了B.他受到的重力变大了
C.他处于失重状态D.他处于超重状态

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体,升降机静止时弹簧秤的读数为10N,现让物体随升降机一起运动,弹簧测力计稳定时的读数为12N,则(g=10m/s2):
A.物体随升降机一起运动时的重力为12N;
B.物体的加速度大小一定等于a=2m/s2
C.物体可能减速下降;
D.物体处于超重状态,一定加速上升

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有关超重和失重,以下说法中正确的是(      )
A.物体处于超重状态时,所受重力增大,处于失重状态时,所受重力减小
B.竖直上抛的木箱中的物体处于完全失重状态
C.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机必定处于下降过程
D.站在月球表面的人处于失重状态

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在下列哪种情况下,物体处于超重状态(    )
A.荡秋千的人摆过最低位置时
B.平抛出去的物体在落地之前
C.汽车在过凸形桥桥顶时
D.处于正在做匀速圆周运动的人造地球卫星中的物体

查看答案和解析>>

同步练习册答案