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已知两个共点力的大小分别为3 N、5 N,则它们合力的最大值为           N,最小值为             N.
8N   2N 

试题分析:当两力方向相同时,合力最大,为8N,当两力方向相反时,合力最小,为2N,
点评:做本题的关键是理解合力最大最小的临界条件,非常简单,
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为m的体操运动员,双臂竖直悬吊在单杠下,当他如图增大双手间距离时
A.每只手臂的拉力将减小
B.每只手臂的拉力可能等于mg
C.每只手臂的拉力一定小于mg
D.两只手臂的拉力总是大小相等、方向相反

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

物体同时受到同一平面内的三个力作用,下列几组力中,它们的合力不可能为零的是
A.5N 、 7N 、 8 NB.2N 、 3N 、 5N
C.1N 、 5N 、 10 ND.1N 、 10N 、 10N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

用手握住绳的两端,在绳的中点悬挂一重物,改变两绳间的夹角,物体始终处于静止平衡状态。则当     时,绳中的拉力最小;当     时,绳中的拉力大小等于重力;在角增大的过程中,绳中的拉力逐渐变      

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

物体受两个共点力F1和F2作用,其大小分别是F1=6N.F2=10N,则无论这两个力之间的夹角为何值,它们的合力不可能是(     )
A.5NB.10NC.16ND.18N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

三个共点力的大小分别为3N、5 N、7 N,则它们的合力的最大值为         N,最小值为       N。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

给你两个弹簧测力计,一根橡皮条,一张白纸,细绳套(两个),三角板(两个),方木板等按课本要求做《互成角度的两个共点力的合成》实验,实验中主要步骤有:
A.只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉至O点,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,按同标度做出这个拉力F ′ 的图示;
B.用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向,并记下两个弹簧测力计的读数;
C.比较一下,力F′与用平行四边形定则求出的合力F大小和方向是否在误差允许范围内相同.
D.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,让结点到达某一位置O;
E.把白纸钉在木板上,并将橡皮条的一端固定在木板上的A点,让两根细绳套拴在橡皮条的另一端(结点);
F.用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置O)沿着两绳套的方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1F2的图示,以F1F2为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,即为合力F的图示.
G.  改变两个力F1F2的大小和夹角,再重复实验两次.
(1)将上述步骤,按实际操作的先后顺序填在后面:                                            
(2)在本实验中,用F表示理论合力,F′ 表示实验测出的合力,则下面的两个图中,比较符合实验事实的是 (    )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

同 一平面内的二个力,大小分别为3N、7N,若二力同时作用于某物体,则该物体受二力合力可能(  )
A.3NB.5NC.7 ND.11 N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一个底面粗糙?质量为m的劈放在粗糙水平面上,劈的斜面光滑且与水平面夹角为30°,现用一端固定的轻绳系一质量也为m的小球,小球与斜面的夹角为30°,如图所示.则:

(1)当劈静止时绳子的拉力大小为多少?
(2)若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈的支持力的k倍,为使整个系统静止,k值必须符合什么条件?

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