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【题目】下列说法中正确的是(  )

A.物体的速度在某一时刻等于零,此时物体一定处于平衡状态

B.物体相对于另一个物体保持静止时,该物体一定处于平衡状态

C.随匀速上升的传送带一起向上运动的物体处于平衡状态

D.竖直弹簧上端固定,下端挂一个重物,平衡后用力F将它拉下一段距离后突然撤去力F 重物仍然处于平衡状态

【答案】C

【解析】

A.处于平衡状态的物体,从运动形式上是处于静止或匀速直线运动状态,从受力上来看,物体所受合力为零,物体的速度在某一时刻等于零,受力不一定为零,故不一定处于平衡状态,故A错误;

B.物体相对于另一物体静止时,该物体不一定静止,如当另一物体做变速运动时,该物体也做变速运动,此物体处于非平衡状态,故B错误;

C.在倾斜传送带上随传送带一起向上匀速运动的物体,受力平衡,是平衡状态,故C正确;

D.当突然撤去力时,重物受到的弹力大于重力,向上做加速运动,不是平衡状态,故D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某研究学习小组设计如图游戏装置。整条联通的轨道竖直圆轨道与其两侧水平轨道组成,且圆轨道底部与两侧水平轨道平滑连接水平轨道FG右端固定一块竖直挡板N,挡板N的左侧区域AA'BB'间有一匀强电场,场强方向水平向右。在水平轨道的P点静止释放一质量m=0.02kg,电荷量为q=2×10-3C的带电小球(可视作点电荷),若小球与N挡板碰撞,电荷量减小为碰前的k倍(k<1,碰撞前后机械能不变。已知整条轨道均是绝缘光滑的,圆轨道半径为R=0.3mAA'BB'间的电势差U=600V,间距为d=0.4mP点距离BB'd,不计空气阻力,设BB'处的电势为零,则:

1)小球在P点的电势能多大;

2k满足什么条件时,小球与N挡板共碰撞2次,且不脱离圆轨道;

3)若k=,小球在电场中运动的总路程为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,处于平直轨道上的AB两物体相距,同时同向开始运动,A以初速度、加速度做匀加速运动,B由静止开始以加速度做匀加速运动.下列情况可能发生的是(假设A能从B旁边通过且互不影响)(  )

A. ,能相遇一次 B. ,能相遇两次

C. ,可能相遇一次 D. ,可能相遇两次

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,置于固定斜面上的物体A受到平行于斜面向下的力作用保持静止。若力F大小不变,将力F在竖直平面内由沿斜面向下缓慢地转到沿斜面向上(转动范围如图中虚线所示),在F转动过程中,物体始终保持静止。在此过程中物体与斜面间的( )

A. 弹力可能先增大后减小

B. 弹力一定先减小后增大

C. 摩擦力一定一直减小

D. 摩擦力可能先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学根据上海迪士尼乐园游戏项目“创极速光轮”设计了如图所示的轨道。一条带有竖直圆轨道的长轨道固定在水平面上,底端分别与两侧的直轨道相切,其中轨道AQ段粗糙、长为L0=6.0mQNP部分视为光滑,圆轨道半径R=0.2mP点右侧轨道呈粗糙段、光滑段交替排列,每段长度都为L=0.5m。一玩具电动小车,通电以后以P=4W的恒定功率工作,小车通电加速运动一段时间后滑入圆轨道,滑过最高点N,再沿圆轨道滑出。小车的质量m=0.4kg,小车在各粗糙段轨道上所受的阻力恒为f=0.5N。(重力加速度g=10m/s2;小车视为质点,不计空气阻力)。

(1)若小车恰能通过N点完成实验,求进入Q点时速度大小;

(2)若小车通电时间t=1.4s,求滑过N点时小车对轨道的压力;

(3)若小车通电时间t≤2.0s,求小车可能停在P点右侧哪几段轨道上。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°。则( )

A.滑块一定受到三个力作用

B.弹簧一定处于压缩状态

C.斜面对滑块的支持力大小可能为零

D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做探究力的平行四边形定则实验时:

(1)除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外,还必须有_________

(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须____

A.每次把橡皮条拉到同样的位置

B.每次把橡皮条拉直

C.每次准确读出弹簧测力计的示数

D.每次记准细绳的方向

(3)某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与绳套结点的位置.图中________是力F1F2的合力的理论值,________是力F1F2的合力的实验值.通过把________________进行比较,可以验证平行定则.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素。

1)他组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图所示。这样做的目的是________(填字母代号)

A.保证摆动过程中摆长不变

B.可使周期测量得更加准确

C.需要改变摆长时便于调节

D.保证摆球在同一竖直平面内摆动

2)他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺量得悬点到摆球最低端和上端的长度l1=0.9990ml2=0.9870m,则单摆摆长为______m

3)下列振动图象真实地描述了对摆长约为1m的单摆进行周期测量的四种操作过程,图中横坐标原点表示计时开始,ABC均为30次全振动的图象,已知sin5°=0.087sin15°=0.26,这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是______(填字母代号)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是一定质量的气体从状态A经状态BC到状态D图象,已知气体在状态C时的体积是6L,则:

(1)ABBCCD分属于什么变化(等温变化、等压变化、等容变化);

(2)求状态D时的体积VD

(3)求状态A时的气体体积VA

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