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    【题目】打点计时器在纸带上的点迹直接记录了(　　)

    A. 物体运动的时间

    B. 物体在不同时刻的位置

    C. 物体在不同时刻的速度

    D. 物体在不同时间内的平均速度

    【答案】AB

    【解析】

    A、打点计时器每隔0.02s打一个点，因此记录了物体运动时间，故A正确；

    B、因为纸带跟运动物体连在一起，打点计时器固定，所以纸带上的点迹就相应地记录了物体在不同时刻的位置，故B正确；

    CD、虽然用刻度尺量出各点迹间的间隔可知道物体在不同时间内的位移，再根据物体的运动性质可算出物体在不同时刻的速度，物体在不同时间内的平均速度，但这些量不是纸带上的点迹直接记录的，故C、D错误；

    故选AB。

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    ②闭合开关后，反复改变鳄鱼夹P的位置，电压表都有较大的示数但不变，则断路的导线为 ______ （填数字代号） ③排除故障后，闭合开关，改变鳄鱼夹P的位置，读出多组电压表读数U，和对应aP间的电阻丝长度L，由测得的数据，绘出了如图所示的图线，则电源电动势E= ______ V，（计算结果保留三位有效数字）．应用该实验中的数据 ______ （填“能”或“不能”）测出该电源的内阻r．

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    A、只断开开关S，电容器所带电荷量变大，带电微粒向上运动

    B、只调节电阻的滑动端向上移动时，电压表示数变大，带电微粒向下运动

    C、只调节电阻的滑动端向下移动时，电压表示数变大，带电微粒向上运动

    D、只增大的光照强度，电阻消耗的功率变大，带电微粒向上运动

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    B. 行人

    C. 卡车

    D. 公路

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    【题目】某同学参加了一物理兴趣小组，想通过实验测量一个待测电阻的阻值，实验室内除待测电阻外还有如下器材：

    A. 电阻箱

    B. 滑动变阻器

    C. 灵敏电流计G

    D. 不计内阻的恒定电源E

    E．开关、导线若干

    （1）指导教师先让该同学对如图1所示电路进行分析，调节四个电阻箱的阻值，当a、b之间的电流表G无示数时（此时也称为“电桥平衡”），则a、b两点间的电势差________（选填“为零”或“不为零”），4个电阻之间的关系是：____________（用表示）。

    （2）该同学还受此启发很快设计了如图2所示电路，并按照以下步骤就测出了：

    A. 按图2接好电路，调节_________，P为滑动变阻器的滑头，当G表示数为零时，读出此时电阻箱阻值；

    B. 将与电阻箱R互换位置，并且控制_________不动，再次调节_________，直至电桥再次平衡时，读出此时电阻箱阻值；

    C. 由以上数据即可得的阻值，其大小为=____________。

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    【题目】如图所示，带负电的金属小球A质量为，电量为q=0.1C，小球B是绝缘体不带电，质量为，静止在水平放置的绝缘桌子边缘，桌面离地面的高h=0.05m，桌子置于电磁场同时存在的空间中，匀强磁场的磁感应强度B=2.5T，方向沿水平方向且垂直纸面向里，匀强电场电场强度E=10N/C，方向沿水平方向向左且与磁场方向垂直，小球A与桌面间的动摩擦因数为，A以某一速度沿桌面做匀速直线运动，并与B球发生正碰，设碰撞时间极短，B碰后落地的水平位移为0.03m，g=10m/s2，求：

    （1）碰前A球的速度？

    （2）碰后A球的速度？

    （3）若碰后电场方向反向（桌面足够长），小球A在碰撞结束后，到刚离开桌面运动的整个过程中，合力对A球所做的功。

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