【题目】在如图所示的匀强电场中,一条绝缘细线的上端固定,下端拴一个大小可以忽略、质量为m、电荷量为q的小球,当小球静止时,细线与竖直方向的夹角为α,问:
(1)小球带何种电荷?
(2)小球所受电场力多大?
(3)匀强电场的场强多大?
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【题目】如图所示是某物体做直线运动的v-t图象,下列说法中正确的是
A. 物体在2s时速度方向发生改变
B. 物体在2s时加速度方向发生改变
C. 物体在3s内通过的位移为5m
D. 物体在3s内平均速度为3m/s
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【题目】绝缘水平面上固定一正点电荷Q,另一质量为m,电荷量为-q的滑块(可看做点电荷)从a点以初速度沿水平面向Q运动,到达b点时速度减为零.已知a、b间距离为s,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则以下判断正确的是( )
A. 滑块在运动过程中所受Q的库仑力一定小于滑动摩擦力
B. 滑块在运动过程中的中间时刻,速度大小等于
C. 此过程产生的内能小于
D. Q产生的电场中,a、b两点间的电势差为
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【题目】如图所示,台秤的托盘上放有质量为2 kg的物体,整个装置放到升降机中,如果升降机以2 m/s2的加速度减速上升,则台秤的示数为______N.如果升降机以2 m/s2的加速度减速下降,则台秤的示数为_______N。(g取10 m/s2)
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【题目】如图所示,质量为m的小球用水平轻弹簧和轻绳拉住,处于静止状态,轻绳与竖直方向成60°的夹角,当轻绳剪断的瞬间,小球的加速度为( )
A. 0
B. 大小为g,方向竖直向下
C. 大小为2g,方向沿原来轻绳方向向下
D. 大小为2g,方向水平向右
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【题目】在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图所示的装置。
(1)安装实验装置时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中保持与_____平行。(填A或B)
A.桌面 B.长木板
(2)平衡摩擦力后,为了验证小车的加速度与其质量的定量关系,采用_______。(填A或B)
A.观察法 B.控制变量法
(3)保持小车受力不变,利量不同质量的小车在这个力作用下的加速度,某次实验中打出如图(乙)所示的纸带(打点计时器电源的频率为50Hz),则加速度a=______m/s.(结果保留三位有效数字)
(4)子昂同学把实验得到的几组数据画成下图的a-m图像,为了更直观得到物体的加速度与其质量的关系,你应该建议他改画a和____________的关系图像。
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【题目】A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动,在相同的时间内,它们通过的路程之比是6:5,运动方向改变的角度之比是5:4。则
A. 它们的轨道半径之比是6:5 B. 它们的向心加速度大小之比是24:25
C. 它们的向心力大小之比是3:2 D. 它们的周期大小之比是4:5
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【题目】如图所示,某工厂车间里生产的货物,通过传送带运送到低处的仓库里。传送带以恒定的速率逆时针转动,将货物轻轻放在传送带的顶端。则货物传送过程的速度随时间变化的规律,可能正确的是
A. B.
C. D.
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【题目】质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住.现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上向右做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法正确的是( )
A. 若加速度增大,竖直挡板对球的弹力不变
B. 若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零
C. 斜面和挡板对球的弹力等于ma
D. 无论加速度大小如何,斜面对球一定有弹力的作用,而且该弾力是一个定值。
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