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【题目】如图所示,一质量M=40kg、长L=2.5m的平板车静止在光滑的水平地面上.一质量m=10kg可视为质点的滑块,以v0=5m/s的初速度从左端滑上平板车,滑块与平板车间的动摩擦因数μ=0.4,取g=10m/s2

(1)分别求出滑块在平板车上滑行时,滑块与平板车的加速度大小;
(2)计算说明滑块能否从平板车的右端滑出.

【答案】
(1)解:根据牛顿第二定律得

对滑块,有 μmg=ma1

解得 a1=μg=4m/s2

对平板车,有 μmg=Ma2

解得 a2=1m/s2

答:滑块与平板车的加速度大小分别为4m/s2和1m/s2


(2)解:设经过t时间滑块从平板车上滑出.滑块的位移为:

x=v0t﹣ a1t2

平板车的位移为:

x= a2t2

而且有 x﹣x=L

解得:t=1s

此时,v=v0﹣a1t=5﹣4×=1m/s,v=a2t=1×1=1m/s

所以,滑块到达小车的右端时与小车速度相等,恰好不会从平板车的右端滑出.

答:滑块到达小车的右端时与小车速度相等,恰好不会从平板车的右端滑出.


【解析】(1)对滑块受力分析,由牛顿第二定律可求得滑块的加速度,同理可求得平板车的加速度;(2)由位移关系可得出两物体位移间相差L时的表达式,则可解出经过的时间,由速度公式可求得两车的速度,则可判断能否滑出.
【考点精析】本题主要考查了匀变速直线运动的速度、位移、时间的关系的相关知识点,需要掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值才能正确解答此题.

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【题目】A、D两点分别是斜面的顶端、底端,B、C是斜面上的两个点,LAB=LBC=LCD , E点在D点正上方并与A点等高.从E点以一定水平速度抛出质量相等的两个小球,球1落在B点,球2落在C点,球1和球2从抛出到落在斜面上的过程(不计空气阻力)中,( )

A.球1和球2运动的时间之比为1:
B.球1和球2抛出时初速度之比为2 :1
C.球1和球2重力做功之比为1:3
D.球1和球2动能增加量之比为1:2

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【题目】如图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图,盘和重物的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端定滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是(填写所选选项的序号).
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在盘和重物的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
B.将长木板的右端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去盘和重物,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
C.将长木板的右端垫起适当的高度,撤去纸带以及盘和重物,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.
(2)图2中是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,量出相邻的计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6 . 已知相邻的计数点之间的时间间隔为T,则小车的加速度a是
(3)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是(填选项字母).
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(4)该实验小组以测嘚的加速度a为纵轴,盘和重物的总重力为F为横轴,作出的图象如图3中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F′,作a﹣F′图如图3中图线2所示,则图象不过原点的原因是 , 对于图象上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是

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【题目】如图所示,在两块相同的竖直木板之间,有质量均为m4块相同的砖,用两个大小均为F的水平力压木板,使砖块静止不动,则第3块砖对第4块砖的摩擦力是(  )

A. 方向向下

B. 方向向上

C. 大小是2mg

D. 大小是mg

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A.分位移y与x成正比
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C.合速度v的大小与时间t成正比
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C. 轻质弹簧若是压缩状态,压缩量一定小于

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