[题目]现要利用如图的装置做“探究做功与物体速度变化的关系的实验.主要过程如下:(1)除了图中已有的实验器材外.还需要导线.开关.刻度尺和 (填“交流或“直流 )电源.(2)利用图装置.小车在橡皮筋的作用下运动.打下其中一条纸带如图.分析这条纸带可以得出: A. 正确测量前对小车可能没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够B. 正确测量前对� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】现要利用如图的装置做“探究做功与物体速度变化的关系”的实验，主要过程如下：

(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________（填“交流”或“直流”）电源。

(2)利用图装置，小车在橡皮筋的作用下运动，打下其中一条纸带如图，分析这条纸带可以得出：___

A. 正确测量前对小车可能没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

B. 正确测量前对小车已经平衡摩擦力且平衡摩擦力过度

C. 小车达到最大速度时橡皮筋处于伸长状态

D. 小车达到最大速度时橡皮筋处于原长状态

(3)某同学对该实验进行了精确平衡摩擦力后，再操作如下：

a、将橡皮筋固定在小车前端。拉长橡皮筋使小车位于靠近打点计时器处，记下小车位置。接通打点计时器电源，释放小车。

b、用2条、3条、4条、5条、6条橡皮筋分别代替1条橡皮筋重做实验。

c、在上述实验中打出的6条纸带中，分别找出小车开始做匀速运动的点，并分别测出匀速运动时的速度v1、v2、v3、v4、v5、v6.

为了测量小车获得的速度，应选用如图的纸带的___部分进行测量（根据如图所示的纸带回答）。

d、把1根橡皮筋对小车做的功记为W，2根橡皮筋对小车做的功记为2W，以功W为纵坐标，以___________________为横坐标，作出图像如图。

A.速度 B.速度的平方 C.速度的三次方

(4)从图中可看出第4次实验误差最大，问题可能出在该次实验小车在释放前橡皮筋的伸长量偏_______（填“大”或“小”）

【答案】交流 AC GJ B 小

【解析】

(1)[1]．除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和交流电源；

(2)[2]．AB．由纸带可以看出，小车在橡皮筋作用下做加速运动，恢复原长时做减速运动，可知正确测量前对小车可能没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够，故A正确，B错误．
CD．由于存在摩擦力作用，当橡皮筋的拉力与摩擦力相等时，小车的速度最大，即小车达到最大速度时橡皮筋处于伸长状态，故C正确，D错误．
故选AC．
(3) c. [3]．要验证的是“合力做功和物体速度变化的关系”，小车的初速度为零，故需要知道做功完毕的末速度即最大速度v，此后小车做的是匀速运动，故应测纸带上的匀速运动部分，由纸带的间距可知，应该选择GJ部分．

d．[4]．把1根橡皮筋对小车做的功记为W，2根橡皮筋对小车做的功记为2W，以功W为纵坐标，以v2为横坐标，作出图像，故选B。

(4)[5]第4次实验误差最大，即获得这么大的速度需更大的弹力功，可知该次实验小车在释放前橡皮筋的伸长量偏小．

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