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12.一个物体从H=25m高处由静止释放,下落过程中其运动速度v的二次方与离地高度h的关系如图所示,g=10m/s2.则下列说法中正确的是(  )
A.物体做自由落体运动B.物体下落过程中加速度逐渐增大
C.物体受阻力为重力的$\frac{1}{4}$D.物体受阻力为重力的$\frac{1}{5}$

分析 由图象及速度和位移的关系可求出加速度,根据加速度与重力加速度之间的关系可明确物体的运动性质;并由牛顿第二定律求解阻力.

解答 解:A、由v2=2ah可得,图象的斜率表示2a,则可知,加速度a=$\frac{400}{2×25}$=8m/s2;则说明物体受到空气阻力的作用,不是自由落体运动;故A错误;
B、由图可知,图象的斜率保持不变;故加速度保持不变;故B错误;
C、由牛顿第二定律可知:mg-f=ma;解得:f=$\frac{1}{5}$mg;故C错误,D正确;
故选:D.

点评 本题考查牛顿第二定律及图象的应用,要注意掌握对图象的分析方法,知道由图象结合公式进行分析问题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.内壁光滑的环形凹槽半径为R,固定在竖直平面内,一根长度为R的轻杆,一端固定有质量为m的小球甲,另一端固定有质量为2m的小球乙,将两小球放入凹槽内小球乙位于凹槽的最低点,如图所示由静止释放后(  )
A.下滑过程中甲球减少的机械能总是等于乙球增加的机械能
B.下滑过程中甲球减少的重力势能总是等于乙球增加的重力势能
C.甲球可沿凹槽下滑到槽的最低点
D.杆从右向左滑回时,乙球一定能回到凹槽的最低点

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.关于磁感应强度B、电流强度I、导线长度l和电流所受的安培力F的关系,下列说法中正确的是(  )
A.在B=0处,F一定等于零B.在F=0处,B一定等于零
C.在B=1T,I=1A,l=1m时,F一定等于1ND.若I=1A,l=1m,F=1N,B不一定等于1T

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图xoy平面为光滑水平面,现有一长为d宽为L的线框MNPQ在外力F作用下,沿x轴正方向以速度v做匀速直线运动,空间存在竖直方向的磁场,磁感应强度B=2B0cos$\frac{π}{d}$x(式中B0为已知量),规定竖直向下方向为磁感应强度正方向,线框电阻为R,t=0时刻MN边恰好在y轴处,则下列说法正确的是(  )
A.外力F为恒力
B.t=0时,外力大小F=16B02L2$\frac{v}{R}$
C.通过线圈的瞬时电流I=$\frac{{4{B_0}Lvcos\frac{πvt}{d}}}{R}$
D.经过t=$\frac{d}{v}$,线圈中产生的电热Q=$\frac{2{{B}_{0}}^{2}{L}^{2}vd}{R}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.下列物理量中属于矢量的是(  )
A.位移B.温度C.D.加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,取稍长的细杆,其一端固定一枚铁钉,另一端用羽毛做一个尾翼,做成A、B两只“飞镖”,将一软木板挂在竖直墙壁上,作为镖靶.在离墙壁一定距离的同一处,将它们水平掷出,不计空气阻力,两只“飞镖”插在靶上的状态如图所示(侧视图).则下列说法中正确的是(  )
A.A镖掷出时的初速度比B镖掷出时的初速度大
B.A镖插入靶时的位移一定比B镖插入靶时的位移大
C.A镖的质量一定比B镖的质量大
D.A镖的运动时间比B镖的运动时间长

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图甲所示,矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动,输出交变电流的电动势图象如图5-乙所示,经原、副线圈匝数比为1:10的理想变压器给一灯泡供电,如图丙所示,副线圈电路中灯泡的额定功率为22W,现闭合开关,灯泡正常发光.则(  )
A.t=0.01s时,穿过线框回路的磁通量为零
B.金属线框的转速为50r/s
C.变压器原线圈中电流表的示数为$\sqrt{2}$A
D.灯泡的额定电压为220V

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图甲,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.

(1)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图乙所示.根据图中数据计算滑块的加速度a=0.496m/s2,打第4个计数点时滑块的速度v4=0.314m/s.(保留三位有效数字);
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有CD;(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L;B.木板的质量m1;C.滑块的质量m2;D.托盘和砝码的总质量m3;E.滑块运动的时间t.
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是天平;
(3)实验中考虑到托盘和砝码的总质量m3远大于滑块的质量m2的条件下,滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{3}+{m}_{2})a}{{m}_{2}g}$(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g,实验过程始终保持m2>m3).与真实值相比,测量的动摩擦因数偏大(填“偏大”或“偏小”),写出支持你的看法的一个论据:没有考虑打点计时器给纸带的阻力、细线和滑轮间、以及空气等阻力,因此导致摩擦因数的测量值偏大..

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.匀在x-t图象中,平行于时间轴的直线表示静止,倾斜的直线表示匀速直线运动.在v-t图象中,匀速直线运动的图象是平行于时间轴的直线,匀变速直线运动的图象是倾斜的直线,曲线代表变速直线运动.

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