分析 若将杯子放在A点,选手要能成功,一种是杯子恰运动到C处,另一种是杯子恰运动到B处;根据牛顿第二定律求出加速度,再根据匀变速直线运动位移速度关系求解加速的最大速度,根据速度时间关系求解时间.
解答 解:设力作用时间最短为t1时,杯子由A点开始加速,恰运动到B处.力作用时间最长为t2时,杯子由A点开始加速,恰运动到C处.
根据牛顿第二定律可得:F-μmg=ma1,-μmg=ma2,
根据运动学公式可得:2a1x1=v12,2a2x2=0-v12,
而v1=a1t1,
根据题意可得:L1-L2<x1+x2<L1
以上各式联立解得:t1=0.2s,t2=0.22s,
所以力F的作用时间范围为0.2s<t<0.22s;
答:力的作用时间范围为0.2s<t<0.22s,该选手才能成功.
点评 对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a、d两点电势不同,电场强度相同 | |
| B. | 将电子从b点移至c点电场力不做功 | |
| C. | 将电子从b点移至c点电场力做功为0.8eV | |
| D. | 将电子从b点移至c点电场力做功为-0.8eV |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | Q与q的带电一定都是正电 | |
| B. | 不管Q带什么性质的电荷,a点的场强一定比b点的小 | |
| C. | 微粒通过a、b两点时,加速度方向都是指向Q | |
| D. | 微粒通过a时的速率比通过b时的速率大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 带电粒子带正电 | |
| B. | 粒子从L到N的过程中,电场力做负功 | |
| C. | 粒子从K到L的过程中,静电势能增加 | |
| D. | 粒子从L到M的过程中,动能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 8 eV | B. | 13 eV | C. | 20 eV | D. | 34 eV |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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