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7.如图所示,一部机器由电动机带动,机器上的皮带轮的半径是电动机皮带轮半径的3倍,皮带与两轮之间不发生滑动.已知机器皮带轮边缘上一点的向心加速度为0.6m/s2
(1)电动机皮带轮与机器皮带轮的转速比n1:n2是多少?
(2)机器皮带轮上A点到转轴的距离为轮半径的一半,A点的向心加速度是多少?

分析 传动装置,在传动过程中不打滑,共轴的角速度是相同的;同一传动装置接触边缘的线速度大小是相等的.所以当角速度一定时,线速度与半径成正比;当线速度大小一定时,角速度与半径成反比.因此根据题目条件可知加速度及角速度

解答 解:两轮边缘上的点线速度相等,则r1ω1=r2ω2,即r1n1=r2n2,从而;
n1:n2=3:1
$\frac{{ω}_{1}}{{ω}_{2}}=\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}=\frac{3}{1}$,电动机皮带轮边缘上一点的向心加速度为:a1=r1ω12,aA=$\frac{r2}{2}$ω22
则a1:aA=6:1,
故aA=0.1m/s2
答:(1)电动机皮带轮与机器皮带轮的转速比n1:n2是3:1;
(2)机器皮带轮上A点到转轴的距离为轮半径的一半,A点的向心加速度是0.1m/s2

点评 本题要紧扣隐含条件:共轴的角速度是相同的;同一传动装置接触边缘的线速度大小是相等的.以此作为突破口;同时能掌握线速度、角速度与半径之间的关系

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.人站在h=3m高处的平台上,水平抛出一个质量为m=1kg的物体,物体落地时的速度为V=10m/s,以地面为重力势能的零点,重力加速度为g=10m/s2不计空气阻力,求:
(1)小球落地时的机械能是多少?
(2)小球的初速度.

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18.某物体在直线上运动,其v-t图象如图所示,从图象可知:0~2s内物体做匀加速直线运动,8~10s内加速度a=-2m/s24~8s内的物体发生的位移为16m.

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15.某同学设计了如图1所示的装置来探究“加速度与力的关系”,弹簧秤固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线P、Q,并测出间距d.开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F,然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t.

(1)木块的加速度可以用d、t表示为a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$.
(2)改变瓶中水的质量,重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F的关系.下列图2图象能表示该同学实验结果的是C.
(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是B.
A.可以改变滑动摩擦力的大小
B.可以更方便地获取更多组实验数据
C.可以获得更大的加速度以提高实验精度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.甲、乙两物体都在做匀速圆周运动,以下关于它们的向心加速度大小判断正确的是(  )
A.它们的线速度相等,乙的半径小,则甲的向心加速度较大
B.它们的周期相等,甲的半径大,则甲的向心加速度较大
C.它们的角速度相等,乙的线速度小,则乙的向心加速度较大
D.它们的线速度相等,在相同时间内甲与圆心的连线扫过的角度比乙的大,则乙的向心加速度较大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.摇动的苹果树,在同一个高度的一个苹果和一片树叶同时由静止开始下落到地上,苹果先着地,下面说法正确的是(  )
A.苹果和树叶都做自由落体运动
B.苹果和树叶的运动都不能看成自由落体运动
C.树叶的运动能看成自由落体运动,而苹果运动不能
D.如果地球上没有空气,则苹果和树叶同时落地

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.下面的几个速度中表示平均速度的是(  )
A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以 790 m/s的速度击中目标
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h
C.运动员百米冲刺时通过终点的速度是10.8m/s
D.小球第3 s末的速度是6 m/s

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16.甲、乙两列军队急行军,从同一地点出发沿不同路径到达相同的目的地,则(  )
A.甲、乙的路程必定相同B.甲、乙的位移必定相同
C.甲、乙的位移可能不同D.甲、乙的行军所花的时间一定相同

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17.如图所示:一列火车沿平直铁路行驶的s-t图象(位移--时间图象).
(1)线段OA和BC表示的运动,哪个速度大
(2)火车在3小时内的位移是多少?
(3)画出火车运动的速度--时间图象.

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