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    【题目】如图所示，将一个表面光滑的铁球放在两块斜面板AB和CD之间，两板与水平面的夹角都是60°，已知重力加速度大小为g，不计空气阻力，则

    A. 如果突然撤去CD板，则撤去瞬间铁球的加速度大小为0

    B. 如果突然撤去CD板，则撤去瞬间铁球的加速度大小为gsin60°

    C. 如果保持AB板不动，使CD板与水平面的夹角缓慢减小，则球对AB板的压力先减小后增大

    D. 如果保持AB板不动，使CD板与水平面的夹角缓慢减小，则球队CD板的压力先减小后增大

    【答案】BD

    【解析】

    AB.原来球静止，撤去板瞬间铁球的加速度大小为：

    故B正确，A错误；

    CD.原来球静止，受力如图1所示，如果保持板不动，使板与水平面的夹角缓慢减小的过程中，两挡板弹力的合力等于重力，大小和方向都不变，挡板对铁球弹力的方向不变，改变挡板的弹力方向，根据三角形定则，(如图2所示)知挡板的弹力逐渐减小，挡板的弹力先减小后增大；根据牛顿第三定律可知球对板的压力逐渐减小，球对板的压力先减小后增大，故C错误，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，相距L=5m的粗糙水平直轨道两端分别固定两个竖直挡板，距左侧挡板=2m的O点处静止放置两个紧挨着的小滑块A、B，滑块之间装有少量炸药。炸药爆炸时，能将两滑块分开并保持在直轨道上沿水平方向运动。滑块A、B的质量均为m=1kg，与轨道间的动摩擦因数均为=0.2。不计滑块与滑块、滑块与挡板间发生碰撞时的机械能损失，滑块可看作质点，重力加速度g取10m/s2。

    (1)炸药爆炸瞬间，若有Q1=10J的能量转化成了两滑块的机械能，求滑块A最终离开出发点的距离；

    (2)若两滑块A、B初始状态并不是静止的，当它们共同以v0=1m/s的速度向右经过O点时炸药爆炸，要使两滑块分开后能再次相遇，则爆炸中转化成机械能的最小值Q2是多少?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】光滑绝缘水平面上相距为L的点电荷A、B带电荷量分别为＋4q和－q，如图所示，今引入第三个点电荷C，使三个点电荷都处于平衡状态，则C的电荷量和放置的位置是（ ）

    A. －q，在A左侧距A为L处

    B. －2q，在A左侧距A为处

    C. ＋4q，在B右侧距B为L处

    D. ＋2q，在B右侧距B为处

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，有一高台离地面的高度h=5.0m，摩托车以v0=10m/s的初速度冲上高台后，以vt=7.5m/s的速度水平飞出。摩托车从坡底冲上高台的过程中，历时t=16s，发动机的功率恒为P=1.8kW。人和车的总质量m=1.8×102kg（可视为质点）不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2。求:

    (1)摩托车的落地点到高台的水平距离；

    (2)摩托车落地时速度的大小；

    (3)摩托车冲上高台过程中克服摩擦阻力所做的功。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】把带电荷量2×10-8C的正点电荷从无限远处移到电场中A点，要克服电场力做功8×10-8J，若把该电荷从无限远处移动到电场B点，需克服电场力做2×10-8J功，求：

    （1）A点的电势；

    （2）A、B两点的电势差；

    （3）把2×10-8C 的负电荷由A点移到B点电场力做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，P是一个带电体，N是一个不带电的金属空腔，在哪种情况中，放在绝缘板上的小纸屑S不会被P吸引　　

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个带电为+q质量为m的小球，从距地面高h处以一定的初速水平抛出， 在距抛出点L（水平距离）处有根管口比小球稍大的竖直细管，管的上端口距地面h/2。为了使小球能无碰撞地通过管子，可在管子上方整个区域内加一水平向左的匀强电场，

    求：（1）小球的初速度

    （2）应加电场的场强

    （3）小球落地时的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图。图中点为释放小球的初始位置，、、、各点为固定速度传感器的位置，、、、、各点在同一竖直线上。

    （1）已知当地的重力加速度为，则要完成实验，还需要测量的物理量是________；

    A．小球的质量

    B．小球下落到每一个速度传感器时的速度

    C．各速度传感器与点之间的竖直距离

    D．小球自初始位置至下落到每一个速度传感器时所用的时间

    （2）作出图像，由图像算出其斜率，当________时，可以认为小球在下落过程中系统机械能守恒。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验，操作步骤如下：

    ①固定斜槽，并使轨道的末端水平；

    ②在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，将该木板竖直并贴紧槽口，让小球a从斜槽轨道上某固定点由静止开始滚下，撞到木板，在白纸上留下压痕O；

    ③将木板向右平移适当距离，再使小球a从原固定点由静止释放，撞到木板，在白纸上留下压痕B；

    ④把半径相同的小球b放在斜槽轨道水平段的右边缘，让小球a仍从原固定点由静止开始滚下，与b球相碰后，两球撞在木板上，在白纸上留下压痕A和C；

    (1)本实验必须测量的物理量是_______（填序号字母）；

    A、小球a、b的质量

    B、小球a、b的半径r

    C、斜槽轨道末端到木板的水平距离x

    D、球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差H

    E、记录纸上O点到A、B、C的距离h1、h2、h3

    (2)用(1)中所测得的物理量来表示两球碰撞过程动量守恒，其表达式为_______；

    (3)对该实验的探究结果没有影响的是_______。（填序号字母）

    A、木板是否竖直

    B、斜槽轨道末端部分是否水平

    C、斜槽轨道是否光滑

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