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如图,一直角斜面固定在地面上,A、B两质量相同的物体系于一根跨过定滑轮的轻绳两端,分别置于两面动摩擦因数相同的斜面上,两物体可以看成质点,且位于同一高度处于静止状态,绳子均与斜面平行,若剪断绳,让两物体从静止开始沿斜面下滑,下列叙述正确的是( )

A.两物体沿斜面下滑的时间可能相同
B.落地时A物体的动能大于B物体的动能
C.落地时A物体的机械能等于B物体的机械能
D.落地时两物体重力的功率可能相同
【答案】分析:剪断绳后,两物体均做匀加速速直线运动,但加速度不同,滑到地面时,通过的位移大小不同,最终机械能的大小可以通过运动过程减少的能量来侧面求解,重力的功率,通过功率的计算公式加以讨论
解答:解:A、两物体均做匀加速速直线运动,加速度a=gsinθ-μgcosθ,位移大小为s=,故时间t=,由于两物体运动斜面倾角不同,故时间不同,故A错误
B、由图知,A物体所受摩擦力较小,且运动位移较小,因而摩擦力做功较少,而重力对两物体做功相同,由动能定理可知,落地时A物体的动能大,故B正确
C、落地时,两物体重力势能相同,由B分析可知,C错误
D、落地时,A物体速度较大,且沿竖直向下的分速度较大,重力的做功功率较大,故D错误
故选B
点评:考察动能定理、某力做功功率的表达式、和匀变速运动的知识,考察面广,是一道好题
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图,一直角斜面固定在地面上,A、B两质量相同的物体系于一根跨过定滑轮的轻绳两端,分别置于两面动摩擦因数相同的斜面上,两物体可以看成质点,且位于同一高度处于静止状态,绳子均与斜面平行,若剪断绳,让两物体从静止开始沿斜面下滑,下列叙述正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?太原模拟)如图所示,一直角斜面固定在水平地面上,右边斜面倾角为60°,左边斜面倾角为30°,A、B两物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端,置于两斜面上,且位于同高度处于静止状态.将两物体看成质点,不计一切摩擦和滑轮质量,剪断轻绳,让两物体从静止开始沿斜面滑下,下列判断正确的是(  )

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科目:高中物理 来源:太原模拟 题型:多选题

如图所示,一直角斜面固定在水平地面上,右边斜面倾角为60°,左边斜面倾角为30°,A、B两物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端,置于两斜面上,且位于同高度处于静止状态.将两物体看成质点,不计一切摩擦和滑轮质量,剪断轻绳,让两物体从静止开始沿斜面滑下,下列判断正确的是(  )
A.到达斜面底端时两物体速率相等
B.到达斜面底端时两物体机械能相等
C.到达斜面底端时两物体重力的功率相等
D.两物体沿斜面下滑的时间相等
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科目:高中物理 来源:2011年山西省太原市高考物理调研试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一直角斜面固定在水平地面上,右边斜面倾角为60°,左边斜面倾角为30°,A、B两物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端,置于两斜面上,且位于同高度处于静止状态.将两物体看成质点,不计一切摩擦和滑轮质量,剪断轻绳,让两物体从静止开始沿斜面滑下,下列判断正确的是( )

A.到达斜面底端时两物体速率相等
B.到达斜面底端时两物体机械能相等
C.到达斜面底端时两物体重力的功率相等
D.两物体沿斜面下滑的时间相等

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