分析 刻度尺的读数需要读到最小刻度的下一位.根据位移和时间求出匀速运动的速度.根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出匀减速运动的加速度大小.结合牛顿第二定律求出动摩擦因数的大小.
解答 解:从刻度尺上读出AB两点的距离为1.80cm.
小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为:v=$\frac{3.60×1{0}^{-2}}{0.04}m/s=0.9m/s$.
由图可知,在打下E点后开始做匀减速运动,在连续相等时间内的位移之差为:△x=-0.2cm,
根据△x=aT2得:a=$\frac{-0.2×1{0}^{-2}}{0.0{2}^{2}}m/{s}^{2}=-5m/{s}^{2}$,
则加速度大小为5m/s2,根据牛顿第二定律得:a=μg,
解得:$μ=\frac{5}{10}=0.5$.
故答案为:1.80,0.9,E,5,0.5.
点评 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 粗糙水平面上运动的小车要维持它的运动需给它一个力才行,说明力是维持物体运动的原因 | |
| B. | 材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体惯性大 | |
| C. | 跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动的过程处于失重状态 | |
| D. | 小东站在松软的沙上下陷是因为他对沙的作用力大于沙对他的作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 不断增大 | B. | 不断减小 | C. | 先增大后减小 | D. | 始终保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 速度描述物体运动的快慢,只有大小 | |
| B. | 速度是矢量,既有大小又有方向 | |
| C. | 速度越大,物体的位移越大 | |
| D. | 速度越大,物体在单位时间内的位移越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 第1s末的速度为0.8m/s | B. | 第3s内通过的位移是1.5m | ||
| C. | 加速度为0.6m/s2 | D. | 前3s内的位移是1.2m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球在x=L处的速度最小 | |
| B. | 小球 向左运动过程中,加速度先变大后变小 | |
| C. | 小球向左运动过程中,其电势能先变大后变小 | |
| D. | 固定在AB处的电荷的电量之比为QA:QB=4:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木块沿斜面匀速下滑 | B. | 小球在空中做自由落体运动 | ||
| C. | 降落伞在空中匀速下落 | D. | 汽车在平直路面上加速行驶 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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