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2.如图所示,一带电小球A用绝缘细线悬挂,在水平面内做匀速圆周运动,其正下方有一导体环B放在绝缘水平地面上,圆环B的圆心位于悬点正下方.
(1)将圆环以环上某点为支点竖起时,圆环中是否产生感应电流.
(2)将圆环在水平面上拉动时,圆环中是否产生感应电流.

分析 根据产生感应电流的条件:穿过闭合线圈的磁通量要发生变化来判断.

解答 解:(1)当A球运动的过程中,A球产生的等效电流在竖直方向产生磁场,所以线圈B中有磁通量穿过.当将圆环以环上某点为支点竖起时,穿过圆环中的磁通量将减小,所以能产生感应电流.
(2)有磁场的特点可知,离开A越远,则A产生的磁场越小,所以将圆环在水平面上拉动时,圆环中的磁通量减小,能产生感应电流.
答:(1)将圆环以环上某点为支点竖起时能产生感应电流
(2)将圆环在水平面上拉动时,能产生感应电流.

点评 该题考查产生感应电流的条件,要明确感应电流产生的条件:1.闭合回路;2.回路中的磁通量发生变化.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

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A.A球增加的重力势能等于B球减少的重力势能
B.A球的最大速度为$\sqrt{\frac{2gR}{3}}$
C.细杆对A球做的功为$\frac{8}{3}mgR$
D.当B球滑至最低点的瞬间,杆和轨道对B球作用力大小为$\frac{14mg}{3}$

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13.如图示,四个木块在水平力F1和F2作用下静止于水平桌面上,且F1=3N,F2=2N,则(  )
A.B对A的摩擦力大小为2N,方向与F2相同
B.B对C的摩擦力大小为2N,方向与F1相同
C.D对C的摩擦力大小为1N,方向与F2相同
D.桌面对D的摩擦力大小为1N,方向与F2相同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.用图甲所示装置记录小车的运动情况,开始时小车在水平玻璃板上匀速运动,后来在薄布面上做匀减速运动,打点计时器打出的纸带如图乙所示(附有刻度尺),纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02s.从刻度尺上读出AB两点的距离为1.80cm;计算小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为0.9 m/s,在打下E点之后开始做匀减速运动,小车在布面上运动的加速度大小为5m/s2(速度和加速度的计算结果保留一位有效数字).小车与布面间的摩擦因数为0.5.(取g=10m/s2

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17.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=4t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点的运动情况是(  )
A.第3s内的位移是30mB.前3s内的平均速度是7m/s
C.任意相邻1s内的位移差都是2mD.任意1s内的速度变化量都是4m/s

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7.根据如图,请你分别读出游标卡尺和螺旋测微器测量时的读数.

(1)游标卡尺读数为2.060cm;
(2)螺旋测微器读数0.0700cm.

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14.静止在斜面上的物体是在哪几个力的作用下平衡的?如果物体重80N,斜面的倾角是30°,求物体受到斜面的支持力和摩擦力.

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11.如图所示,a、b两个可视为质点的小球分别在两轴线竖直、内壁光滑圆锥的内侧面上,它们以相同的角速度匀速圆周运动.已知两圆锥面与水平面的夹角分别为30°和45°,则(  )
A.两球做匀速圆周运动的半径相等
B.两球做匀速圆周运动的线速度大小相等
C.a球的向心加速度小于b球的向心加速度
D.a球离地面的高度大于b球离地面的高度

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16.(1)在“研究匀变速直线运动”的实验中,下列方法中有助于减小实验误差的是ACD(填正确答案标号)
A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算
D.适当增加挂在细绳下钩码的个数
(2)某次实验纸带的记录如图所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度为a=0.75m/s2,在打D点时纸带的速度为vD=0.40m/s(保留两位有效数字),F到G的距离为SFG=5.90cm.

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