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17.两根光滑的长直金属导轨MN、M′N′平行置于同一水平面内,导轨间距为l,电阻不计.M、M′处接有如图所示的电路,电路中各电阻的阻值均为R,电容器的电容为C.长度也为l,电阻同为R的金属棒ab垂直于导轨放置,导轨处于磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场中.ab在外力作用下向右匀速运动且与导轨保持良好接触,在ab在运动距离为s的过程中,整个回路中产生的焦耳热为Q.求:
(1)ab运动速度v的大小?
(2)a、b两点间电势差多大?
(3)电容器上极板带什么电?带电量q为多少?

分析 (1)本题中外电路由三个电阻串联组成,由于导体棒匀速运动,因此产生的感应电流恒定,根据E=BLv、I=$\frac{E}{4R}$和焦耳定律Q=I2Rt结合,即可求解v.
(2)ab两端的电势差是外电压,等于$\frac{3}{4}$E.
(3)求出电容器的电压,根据Q=CU即可求出电容器所带的电荷量q.

解答 解:(1)回路中感应电流为 I=$\frac{E}{4R}$=$\frac{Blv}{4R}$
由焦耳定律得 Q=I2•4Rt 
棒运动时间为 t=$\frac{s}{v}$                                    
联立得ab棒运动速度v=$\frac{4QR}{{B}^{2}{l}^{2}s}$
(2)ab两点间电势差 Uab=$\frac{3}{4}E$=$\frac{3Blv}{4}$=$\frac{3}{4}$Bl•$\frac{4QR}{{B}^{2}{l}^{2}s}$=$\frac{3QR}{Bls}$
(3)电容器上极板带正电,电压为 U=$\frac{1}{4}$E=$\frac{QR}{Bls}$
带电量为 q=CU=$\frac{CQR}{Bls}$
答:
(1)ab运动速度v的大小为$\frac{4QR}{{B}^{2}{l}^{2}s}$.
(2)a、b两点间电势差为$\frac{3QR}{Bls}$.
(3)电容器上极板带正电,带电量q为$\frac{CQR}{Bls}$.

点评 本题比较简单考查了电磁感应与电路的结合,解决这类问题的关键是正确分析外电路的结构,然后根据有关电学知识求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.a、b、c、d分别是一个菱形的四个顶点,∠abc=120°.现将三个等量的正点电荷+Q分别固定在a、b、c三个顶点上,将一个电量为+q的点电荷依次放在菱形中心点O点和另一个顶点d点处,两点相比(  )
A.d点电场强度的方向由d指向OB.+q在d点所具有的电势能较大
C.d点的电势小于O点的电势D.d点的电场强度大于O点的电场强度

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图1为探究力对物体做的功与物体速度的关系的实验装置.第一次小车在1条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.当我们把2条、3条…同样的橡皮筋并在-起进行第2次、第3次…实验.每次实验开始时使橡皮筋拉伸的长度都保持一致,且实验中橡皮筋恢复原长时即脱离小车,那么,第2次、第3次…实验中橡皮筋对小车做的功就是第一次的2倍、3倍…如果把第一次实验时橡皮筋的功记为W,以后各次的功就是2W、3W….橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出(也可以用其他方法测出).进行若干次测量,可以得到若干组功和速度的数据.实验时小车运动中会受到阻力,可以使木板略微倾斜,作为补偿.
①为了检验木板的倾角是否达到了平衡掉摩擦力的效果,某同学在三种不同倾角下做了三次实验,得到的三条纸带如图2所示,则C条纸带所对应的斜面倾角是合适的.
②甲、乙两位同学的实验操作均正确.甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,即W-v图,如图3甲,并由此图线得出“功与速度的平方成正比”的结论.乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线,即W-v2图,如图3乙,并由此也得出“功与速度的平方成正比”的结论.关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是B (填序号).
A.甲的分析可靠,乙的分析不可靠
B.甲的分析不可靠,乙的分析可靠
C.甲和乙的分析都可靠
D.甲和乙的分析都不可靠.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.在如图所示的U-I图象中,直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图线,直线Ⅱ为某一电阻R的U-I图线.用该电源直接与电阻R相连组成闭合电路,由图象可知(  )
A.电源的电动势为3V,内阻为0.5ΩB.电阻R的阻值为2Ω
C.电源的输出功率为4WD.电源的效率为50%

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,实线为电场线,虚线表示等势面,相邻两个等势面之间的电势差相等.已知一个负电荷在等势面L3上某点的动能为20J,运动到等势面L1上的某点时动能变为零.若取L2为零电势面,则此电荷的电势能为4J时,其动能为(  )
A.16JB.10JC.6JD.4J

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.我校课外研究性学习小组进行了消除系统误差的探究实验,利用如图所示电路能够精确测量电源E的电动势和内电阻r,E'是辅助电源,A、B两点间有一灵敏电流计G.
(1)补充下列实验步骤:
①闭合开关S1、S2,调节调节滑动变阻器R、R′使灵敏电流计的示数为零,这时,两点电势φA、φB的关系是φA= φB,即A、B相当于同一点.读出电流表和电压表的示数和,其中I1就是通过电源E的电流.
②改变滑动变阻器R、R'的阻值,使灵敏电流计的示数为零,读出电流表和电压表的示数I2和U2
(2)写出电源E的电动势和内电阻的表达式:E=U1+$\frac{{I}_{1}({{U}_{2}-U}_{1})}{{{I}_{1}-I}_{2}}$.r=$\frac{{{U}_{2}-U}_{1}}{{{I}_{1}-I}_{2}}$.

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9.为了研究某电阻元件Rx的伏安特性,某同学设计了图甲所示的电路,图中电流表mA的量程为5mA,内阻约为10Ω;电压表V(已接入电路但图中未画出)量程为3V,内阻约为3kΩ;电源电动势E为6V,内阻不计.
①实验时有两个滑动变阻器可供选择:
A.阻值0-100Ω,允许通过的最大电流为0.3A
B.阻值0-10Ω,允许通过的最大电流为0.5A
本实验应选的滑动变阻器是B.(填“A“或“B“)
②正确连线后,测得数据如表
U/V0.51.01.21.51.82.02.32.73.0
I/mA1.51.71.92.32.72.93.33.84.2
请你根据以上数据,在图乙中完成该实验的实物连线.

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6.如图所示,在一个粗糙水平面上,彼此靠近地放置两个带同种电荷的小物块.由静止释放后,两个物块向相反方向运动,并最终停止.在物块的整个运动过程中,下列表述正确的是(  )
A.两个物块的电势能逐渐减少
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D.物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力

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7.当加于一般日光灯两端的电压增大到220V时,日光灯就能发光,如电压降到约114V时就会熄灭,设一盏日光灯接在电压为220V的家庭电路中,试计算日光灯每次发光的延续时间.(arcsin0.64=40°,arcsin0.37=21.6°)

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