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(1)某同学要进行探究小车速度随时间变化的关系的实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):
②④⑦
②④⑦

①打点计时器   ②天平   ③低压交流电源  ④低压直流电源   ⑤细绳和纸带   ⑥钩码和小车   ⑦秒表   ⑧一端有滑轮的长木板   ⑨刻度尺
(2)把纸带的下端固定在重物上,上端用手提着,纸带穿过打点计时器,接通电源后将纸带释放,重物便拉着纸带下落.纸带被打出一系列点,其中有一段如图,纸带的哪端与重物相连?
. (填“左”或“右”)
分析:探究小车速度随时间变化的关系的实验,所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑;判断纸带哪端与小车相连应从小车的运动性质上考虑.
解答:解:(1)小车速度随时间变化的关系的实验,所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑;
步骤:①木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路.
②穿纸带;挂钩码.
③先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源.
④换纸带,加钩码,再做二次.
从上述过程可以看出:不需天平;电磁打点计时器是使用低压交流电源的仪器,所以不需要低压直流电源;电磁打点计时器是计时工具,它每隔0.02s打一个点,数出时间间隔就可以知道运动的时间,所以不需要秒表;刻度尺是用来测量计数点间的距离.
(2)因为小车做匀加速直线运动,速度越来越快,所以相等的时间间隔位移越来越大,故:纸带左端与小车相连.
故答案为:②④⑦;左
点评:要探究一个物体的运动随时间变化的规律,必须知道物体在不同时刻的速度,直接测量瞬时速度是比较困难的,我们可以借助打点计时器先记录物体在不同时刻的位置,再通过对纸带的分析,计算得到各个时刻的瞬时速度.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某同学要进行探究匀变速直线运动的实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):
②④⑤⑧
②④⑤⑧

①电磁打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④220V交流电源 ⑤低压直流电源 ⑥细绳和纸带 ⑦钩码和小车 ⑧秒表 ⑨一端有滑轮的长木板 ⑩刻度尺
(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度大小vA=
0.337
0.337
m/s,小车运动的加速度大小a=
0.393
0.393
m/s2.(结果要求保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某同学要进行探究匀变速直线运动实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):    

①打点计时器     ②天平

③低压交流电源   ④低压直流电源

⑤细绳和纸带     ⑥钩码和小车

⑦秒表           ⑧一端有滑轮的长木板

⑨刻度尺

(2)把纸带的下端固定在重物上,上端用手提着,纸带穿过打点计时器,接通电源后将纸带释放,重物便拉着纸带下落。纸带被打出一系列点,其中有一段如图,纸带的哪端与重物相连?             。(填左端或右端)

(3)若电源的频率为50 Hz,实验者在处理实验数据时,将每隔3个计时点取一个计数点,则每两个计数点间的时间间隔应为           s;如果在测定匀变速直线运动的加速度时,实验者如不知道工作电压的频率变为小于50 Hz,这样计算出的加速度值与真实值相比是      (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(4)如图是用打点计时器测定匀变速运动规律时打出的一条纸带,ABCDE为纸带上所选的计数点,相邻计数点间时间间隔为0. 1 s,则=       m/s,a=      

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

(1)某同学要进行探究匀变速直线运动的实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):______
①电磁打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④220V交流电源 ⑤低压直流电源 ⑥细绳和纸带 ⑦钩码和小车 ⑧秒表 ⑨一端有滑轮的长木板 ⑩刻度尺
(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度大小vA=______m/s,小车运动的加速度大小a=______m/s2.(结果要求保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年广东省汕头市濠江区金山中学高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

(1)某同学要进行探究小车速度随时间变化的关系的实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):   
①打点计时器   ②天平   ③低压交流电源  ④低压直流电源   ⑤细绳和纸带   ⑥钩码和小车   ⑦秒表   ⑧一端有滑轮的长木板   ⑨刻度尺
(2)把纸带的下端固定在重物上,上端用手提着,纸带穿过打点计时器,接通电源后将纸带释放,重物便拉着纸带下落.纸带被打出一系列点,其中有一段如图,纸带的哪端与重物相连?    . (填“左”或“右”)

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