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    【题目】在“探究作用力与反作用力的关系”实验中，某同学用两个力传感器进行实验．

    ①将两个传感器按图1方式对拉，在计算机屏上显示如图2所示，横坐标代表的物理量是_____________，纵坐标代表的物理量是_________．

    ②由图2可得到的实验结论是（多选）________

    A．两传感器间的作用力与反作用力大小相等

    B．两传感器间的作用力与反作用力方向相同

    C．两传感器间的作用力与反作用力同时变化

    D．两传感器间的作用力与反作用力作用在同一物体上．

    【答案】时间 力 AC

    【解析】

    试题作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，同时产生，同时变化，同时消失．

    解：（1）由题可知，图2表示的是力传感器上的作用力随时间变化的关系，所以横坐标代表的物理量是 时间，纵坐标代表的物理量是力；

    （2）A、作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，同时产生，同时变化，同时消失．故A正确，B错误，C正确；

    D、两传感器间的作用力与反作用力分别作用在不同的物体上，故D错误

    故答案为：（1）时间，力；（2）AC

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    【题目】如图所示，水平地面与一半径为l的竖直光滑圆弧轨道相接于B点，轨道上的C点位置处于圆心O的正下方．距地面高度为l的水平平台边缘上的A点，质量为m的小球以的速度水平飞出，小球在空中运动至B点时，恰好沿圆弧轨道在该点的切线方向滑入轨道．小球运动过程中空气阻力不计，重力加速度为g，试求：

    （1）B点与抛出点A正下方的水平距离x；

    （2）圆弧BC段所对的圆心角θ；

    （3）小球滑到C点时，对轨道的压力．

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    【题目】如图所示，在光滑的水平面上方，有两个磁感应强度大小均为B，方向相反的水平匀强磁场，PQ为两个磁场的理想边界，磁场范围足够大。一个边长为a、质量为m、电阻为R的单匝正方形金属线框，以速度v垂直磁场方向从如图实线位置Ⅰ开始向右运动，当线框运动到分别有一半面积在两个磁场中的位置Ⅱ时，线框的速度为。则下列说法正确的是（ ）

    A. 在位置Ⅱ时线框中的电功率为

    B. 此过程中回路产生的电能为mv2

    C. 在位置Ⅱ时线框的加速度为

    D. 此过程中通过导线横截面的电荷量为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】处于第 2 激发态的大量氢原子向低能级跃迁辐射多种频率的光子，已知普朗克常量为 h，氢原子能级公式为 E=，不同轨道半径为 r n =n2r1，E1为基态能量，r1为第Ⅰ轨道半径， n=1，2，3…．则下列说法中错误的是 （ ）

    A. 共产生 3 种频率的光子

    B. 电子由第 2 激发态跃迁到基态时，电势能减小，动能增加，总能量减小

    C. 处于第 2 激发态和处于基态电子做圆周运动线速度大小之比为 1:3

    D. 产生光子最大波长为λm=

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为氢原子的能级图，表中给出了几种金属的逸出功。由图和表可知（　　）

    A. 从能级向能级跃迁时辐射处的光子比从能级向能级跃迁时辐射出的光子的波长大

    B. 所有激发态向基态跃迁时辐射出的光都能使表中所有的金属产生光电效应

    C. 从的能级向的能级跃迁时辐射出的光子照射钙打出的电子的最大初动能比照射钨打出的电子的最大初动能小

    D. 从的能级向的能级跃迁时辐射出的光照到钾上打出光电子的最大初动能为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图1是电子束加工工件的示意图，电子枪产生热电子后被高压电源加速，经聚焦系统会聚成很细的电子束，打在工件上产生高压力和强能量，对工件进行加工。图2是电子加速系统，K是与金属板M距离很近的灯丝，电源EA给K加热可以产生初速度不计的热电子，N为金属网，M、N接在输出电压恒为U的高压电源EB上，M、N之间的电场近似为匀强电场。系统放置在真空环境中，通过控制系统排走工件上的多余电子，保证N与工件之间无电压。正常工作时，若单位时间内从K发出的电子数为n，经M、N之间的电场加速后大多数电子从金属网N的小孔射出，少部分电子打到金属网丝上被吸收，从而形成回路电流，电流表的示数稳定为I．已知电子的质量为m、电量大小为e，不计电子所受的重力和电子之间的相互作用。求：

    （1）单位时间内被金属网N吸收的电子数n′；若金属网N吸收电子的动能全部转化为内能，则其发热功率P为多少；

    （2）电子在聚焦时运动方向改变很小，可认为垂直打到工件上时的速度与从N中射出时的速度相同，并假设电子打在工件上被工件全部吸收不反弹。求电子束打到工件表面时对工件的作用力F大小；并说明为增大这个作用力，可采取的合理可行的措施（至少说出两点方法）；

    （3）已知MN两板间的距离为d，设在两板之间与M相距x到x+△x的空间内（△x足够小）电子数为△N，求与x的关系式。

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    【题目】用如图所示的实验装置来验证牛顿第二定律.

    （1）为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作为:取下_________，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，小车能沿木板做_________.

    （2）某次实验测得的数据如下表所示.根据这些数据在坐标图中描点并作出图线_________.从图线求得合外力大小为_______N（计算结果保留两位有效数字）.

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    【题目】某兴趣小组受潜水器“蛟龙号”的启发，设计了一测定水深的深度计。如图，左端开口的气缸Ⅰ和密闭的气缸Ⅱ均导热，内径相同，长度均为L，由一细管（容积忽略）连通。硬薄活塞A、B密封性良好且可无摩擦滑动，初始时均位于气缸最左端。气缸Ⅰ、Ⅱ内分别封有压强为p0、3p0的理想气体。已知外界大气压强为p0、温度为T0，p0相当于10m高的水产生的压强。

    (i)若该装置放入温度为T0的水深10m处，求A向右移动的距离；

    (ii）若该装置放入温度为2T0的水中，求该装置能测量的最大水深hm.

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    【题目】某研究小组通过实验测得两滑块碰撞前后运动的实验数据，得到如图所示的位移—时间图象．图中的线段a、b、c分别表示沿光滑水平面上同一条直线运动的滑块Ⅰ、Ⅱ和它们发生正碰后结合体的位移变化关系．已知相互作用时间极短，由图象给出的信息可知(　　)

    A. 碰前滑块Ⅰ与滑块Ⅱ速度大小之比为7∶2

    B. 碰前滑块Ⅰ的动量大小比滑块Ⅱ的动量大小大

    C. 碰前滑块Ⅰ的动能比滑块Ⅱ的动能小

    D. 滑块Ⅰ的质量是滑块Ⅱ的质量的

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