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    【题目】风力发电作为新型环保新能源，近几年来得到了快速发展。如果风车阵中某发电机输出功率为P1=120kW，输出电压是U1=250V。发电站通过原副线圈的匝数之比为n1：n2=1：12的升压变压器、总电阻为r=10Ω的输电线和降压变压器把电能输送给用户。已知用户需要的电压是U4=220V，求：

    （1）升压变压器的输出电压U2；

    （2）输电线上损失的电功率P损；

    （3）降压变压器原、副线圈的匝数比n3：n4。

    【答案】（1）3000V（2）16kW（3）130：11

    【解析】

    （1）升压变压器的原副线圈电压之比等于匝数之比，故

    （2）输电线上的电流为

    损失功率为

    （3）降压变压器原线圈的电压为U3=U2-I2r=3000-40×10V=2600V

    故

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为验证碰撞中的动能守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞（碰撞过程中没有机械能损失），某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤作如下实验：

    用天平测出两个小球的质量分别为和，且；

    ②按照如图所示那样，安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端；

    ③先不放小球，让小球从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置；

    ④将小球放在斜槽前端边缘处，让小球从斜槽顶端A处静止开始滚下，使它们发生碰撞，记下小球和小球在斜面上的落点位置；

    ⑤用毫米刻度尺量出各个落点到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为.

    根据该同学的实验，回答下列问题：

    （1）在没有放时，让小球,从斜槽顶端A处由静止开始滚下，的落点是图中的_______点；

    （2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式______________，则说明碰撞中的动量是守恒的；

    （3）用测得的物理量来表示，只要满足关系式______________，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学使用多用电表，某次指针指示的位置如图所示，（1）若选择开关置于欧姆挡“×100”，则所测电阻的阻值为__________Ω；（2）若选择开关置于直流电流100mA挡，则所测电流为_____________mA；（3）若选择开关置于直流电压50V挡，则所测电压为_____________V

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则（ ）

    A. A，B间没有静摩擦力

    B. A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上

    C. A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθ

    D. A与B间的动摩擦因数μ＝tanθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】竖直平面内有固定的半径R=0.15m的光滑半圆轨道COD，圆心O下方有水平向右的匀强电场，上方无电场，传送带AB以很大的速度逆时针转动，左端B与圆形轨道上端C在同一竖直线上。带电滑块（m，+q）与传送带间的摩擦因数μ=0.1，将滑块无初速度从A端释放，滑块滑过传送带后恰好可以沿着圆形轨道内侧运动，然后滑上静止于粗糙地面上的木板M，已知m=1kg，M=2kg，M的长度l2=1.8m，重力加速度g=10m/s2，电场强度，M、m之间的摩擦因数μ1=0.7，M与地面之间的摩擦因数为μ2=1/6，木板右端与固定挡板之间的初始距离PQ为l3，滑块和木板撞到固定挡板速度都会立即变为零。求：

    （1）传送带的长度l1；

    （2）滑块刚滑上木板时的速度；

    （3）滑块滑到D点后M、m之间的摩擦生热。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根平行金属导轨置于水平面内，导轨之间接有电阻R。金属棒ab与两导轨垂直并保持良好接触，整个装置放在匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面向下。现使磁感应强度随时间均匀减小，ab始终保持静止，下列说法正确的是

    A. ab中的感应电流方向由b到a

    B. ab中的感应电流逐渐减小

    C. ab所受的安培力保持不变

    D. ab所受的静摩擦力逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如上图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出．

    （1）本实验采用的科学方法是____。

    A. 理想实验法 B. 等效替代法

    C. 控制变量法 D. 建立物理模型法

    （2）如图所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象，说明实验存在的问题是____。

    A．平衡摩擦力过度

    B．未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

    C．所挂砝码和砝码盘的总质量太大

    D．所用小车的质量太大

    （3）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_______的图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】气垫导轨上相隔一定距离的两处安装有两个光电传感器A、B，AB间距为L，滑块P上固定一遮光条，P与遮光条的总质量为M，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出高电压，两光电传感器采集数据后与计算机相连。滑块在细线的牵引下向左加速运动，遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象。

    （1）实验前，按通气源，将滑块（不挂钩码）置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的t1______t2（选填“>”、“=”或“<”）时，说明气垫导轨已经水平。

    （2）用螺旋测微器测遮光条宽度d，测量结果如图丙所示，则d=_______mm。

    （3）将滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连，将滑块P由图甲所示位置释放，通过计算机得到的图象如图乙所示。利用测定的数据，当关系式=_____成立时，表明在上述过程中，滑块和钩码组成的系统机械能守恒。（重力加速度为g，用题中给定的物理量符号表达）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】基于下列四幅图的叙述正确的是________．

    A. 由甲图可知，黑体温度升高时，各种波长的电磁波辐射强度都增加，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动

    B. 由乙图可知，a光光子的频率高于b光光子的频率

    C. 由丙图可知，该种元素的原子核每经过7.6天就有发生衰变

    D. 由丁图可知，中等大小的核的比结合能量大，这些核最稳定

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