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如图A-6所示,物体A重40N,物体B重20N,A与B、A与地的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F=32N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数.


解析:以A物体为研究对象,其受力情况如图所示:
则物体B对其压力

代入即可得到μ=0.4.


【试题分析】
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图A-6所示,绝缘水平面上静止着两个质量均为m,电荷量均为+Q的物体A和B(A、B均可视为质点),它们间的距离为r,与平面间的动摩擦因数均为μ,求:
(1)A受的摩擦力为多大?
(2)如果将A的电荷量增至+4Q,两物体开始运动,当它们的加速度第一次为零时,A、B各运动了多远?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图A-6所示,质量为m的物体C放在水平木板AB上,当以0.6mg的水平力作用于物体C时,恰好可以使C匀速运动,现将木板一端抬高,当木板AB与水平方向成30°角时,求木板所受的摩擦力为多大.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图A-6所示,质量为m的物体C放在水平木板AB上,当以0.6mg的水平力作用于C物体时,恰好可以使C匀速运动,现将木板一端抬高,当AB与水平方向成30°时,木板所受的摩擦力多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图3-6所示,物体A重40 N,物体B重20 N,A与B、B与地的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F= 32 N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数。

图3-6

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