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关于弹力,下列说法正确的是    (      )
A.两个物体直接接触,它们之间一定有弹力
B.物体对桌面的弹力是由于重力所引起的
C.物体对桌面的弹力是由于桌面形变引起的
D.物体对桌面的弹力是由于物体形变引起的
D

试题分析:A、两个物体直接接触,如果没有发生弹性形变,也不会有弹力;错误
BCD、桌面是受力物体,物体时施力物体,受力物体受到的力是施力物体形变产生的;BC错误D正确
故选D
点评:容易题。当两个物体相互接触时,若不发生挤压,这样的接触叫虚接触,不会产生弹力.发生挤压的物体,若形变不能恢复,也不会产生弹力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

生活中我们发现有的弹簧比较“软”,有的弹簧比较“硬”,用相同的力拉这两种弹簧,“软”弹簧的伸长量较大。弹簧“软”、“硬”的科学表述是指弹簧的
A.弹力大小B.质量大小
C.劲度系数大小 D.形变量大小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于弹力的方向,下列说法正确的是  (    )
A.物体静止在水平桌面上,桌面对物体的支持力方向是竖直向下的
B.物体沿斜面下滑时,斜面对物体的支持力方向是沿斜面向上的
C.用绳悬挂物体时,绳对物体的拉力方向是沿绳收缩的方向
D.用水平直杆固定路灯时,直杆对路灯的弹力方向一定在直杆所在直线上

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

一轻质弹簧原长10cm,甲乙两人同时用100N的力在两端反向拉弹簧,其长度变为12cm,若将弹簧一端固定,由甲一人用100N的力拉,则此时弹簧长度为       cm,此弹簧的劲度系数为      N/m。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于弹力的产生,下列说法正确的是(   )
A.两物体不接触时也可能产生弹力
B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力
C.只要两物体发生形变就一定有弹力产生
D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,重为10N的物体悬挂在弹簧的下端时,弹簧伸长了2cm。现换用另一个重为20N的物体悬挂在弹簧的下端(形变仍在弹性限度内),这时弹簧的弹力大小、劲度系数分别是
A.10N,500N/m  B.10N,1000N/m
C.20N,1000N/m   D.20N,500N/m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于弹力和形变的理解,下列说法正确的是 (     )
A.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是木块发生微小形变而产生的
B.用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竿的推力是由于木头发生形变而产生的
C.绳对物体的拉力方向总是竖直向上
D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于弹力的说法中正确的是
A.绳拉物体时绳与物体间相互作用力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向
B.静止在水平路面上的汽车受到的支持力,是汽车轮胎发生了形变而产生的
C.水杯放在水平桌面上对桌面施的弹力,是桌面发生微小形变而产生的
D.用细竹杆拨动水中漂浮的木块,木块受到的弹力是竹杆形变而产生的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,AB两物体的重力分别是GA=3 N,GB=4 N.A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,AB间轻弹簧中的弹力F1=2 N,则细线中的张力F2B对地面的压力F3的可能值分别是(  )

图2-3-16
A.5 N和6 NB.5 N和2 N
C.1 N和6 ND.1 N和2 N

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