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(18分)



⑴(6分)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的试验中:
①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为  cm。
②小组成员在试验过程中有如下说法,其中正确的是   。(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30º的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为t/100
C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小
⑵(12分)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
①在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至____档进行测量。(填选项前的字母)
A.直流电压10V             B.直流电流5mA
C.欧姆× 100                D.欧姆× 1
②该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为滑动变阻器(阻值范围0~20Ω,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20kΩ),A为电流表(量程0.6A,内阻1Ω),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关。
Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最____端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是_____点至_____点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至3点”的导线)
Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而______。(填“不变”、“增大”或“减小”)

(1)①0.97(0.96、0.98均可)②C
(2)①D②Ⅰ.左;Ⅱ. 1 点至 5 点(或 5 点至 1 点);Ⅲ.增大

解析

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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:
①需要测量摆球直径,如图1所示,摆球直径为
 
cm;让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图2所示,那么单摆摆长是
 

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②为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的振动周期T,从而得出几组对应的L与T2的数据,如图所示.再以L为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率为k.则重力加速度g=
 
.(用k表示)
(2)某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率,所用器材包括:输出为3V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器(千分尺)、米尺、电阻箱、开关和导线等.
①他们截取了一段金属丝,拉直后固定在绝缘的米尺上,并在金属丝上夹上一个小金属夹,金属夹可在金属丝上移动.请根据现有器材,设计实验电路,并连接电路实物图4.
②实验的主要步骤如下:
A.正确连接电路,设定电阻箱的阻值,开启电源,合上开关;
B.读出电流表的示数,记录金属夹的位置;
C.断开开关,
 
,合上开关,重复B的操作.
③该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据,并据此给出了图5的关系图线,其斜率为
 
A-1?m-1(保留三位有效数字);图线纵轴截距与电源电压的乘积代表了
 
电阻之和.
④他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图6所示.金属丝的直径是
 
.图5中图线的斜率、电源电压金属丝横截面积的乘积代表的物理量是
 

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?上海模拟)某小组在《用DIS研究温度不变时一定质量的气体压强与体积的关系》实验中:
(1)(单选题)实验过程中,下列哪些操作是正确的
D
D

实验次数 压强(kPa) 体积(cm3
1 101.5 18
2 112.8 16
3 126.9 14
4 145.0 12
5 169.2 10
A.推拉活塞时,动作要快,以免气体进入或漏出
B.推拉活塞时,手可以握住整个注射器
C.压强传感器与注射器之间的连接管脱落后,应立即重新接上,继续实验
D.活塞与针筒之间要保持润滑又不漏气
(2)该实验小组想利用实验所测得的数据测出压强传感器和注射器的连接管的容积,所测得的压强和注射器的容积(不包括连接管的容积)数据如下表所示:
①(单选题)为了更精确的测量也可以利用图象的方法,若要求出连接管的容积也可以画
D
D
图.
    A.p-V              B.V-p                C.p-1/V            D.V-1/p
②利用上述图线求连接管的容积时是利用图线的
B
B

    A.斜率         B.纵坐标轴上的截距         C.横坐标轴上的截距         D.图线下的“面积”

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科目:高中物理 来源:2012届北京市高三高考压轴理科综合物理试卷(带解析) 题型:实验题

(1).在做“用单摆测定重力加速度”的实验时:
①需要测量摆球直径,如图1所示,摆球直径为_______cm;让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图2所示,那么单摆摆长是_______。

②为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的振动周期T,从而得出几组对应的L与T2的数据,如图所示。再以L为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率为k。则重力加速度g=_______。(用k表示)

(2).某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率,所用器材包括:输出为3V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器(千分尺)、米尺、电阻箱、开关和导线等。
①他们截取了一段金属丝,拉直后固定在绝缘的米尺上,并在金属丝上夹上一个小金属夹,金属夹可在金属丝上移动。请根据现有器材,设计实验电路,并连接电路实物图4
   
②实验的主要步骤如下:
A.正确连接电路,设定电阻箱的阻值,开启电源,合上开关;
B.读出电流表的示数,记录金属夹的位置;
C.断开开关,_______,合上开关,重复B的操作。
③该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据,并据此给出了图5的关系图线,其斜率为_______(保留三位有效数字);图线纵轴截距与电源电压的乘积代表了_______电阻之和。
④他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图6所示. 金属丝的直径是_______。图5中图线的斜率、电源电压金属丝横截面积的乘积代表的物理量是_______。                  

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科目:高中物理 来源:2013届浙江省台州市高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:

(1)用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=        ,如果测定了40次全振动的时间为如图中停表所示,则停表读数是              

(2)小组成员在实验过程中,有如下做法,其中正确的是      

A. 用夹子把单摆摆线的上端固定在铁架台上

B. 把单摆从平衡位置拉开一定角度,并在释放摆球的同时开始计时

C. 测量摆球通过最低点n次的时间t,则单摆周期为

D. 用悬线长度加摆球直径作为摆长,计算得到的重力加速度值偏大

E. 选择质量较小的摆球,测得的重力加速度值较小

 

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年浙江省台州市高二下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:

(1)用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=        ,如果测定了40次全振动的时间为如图中停表所示,则停表读数是              
(2)小组成员在实验过程中,有如下做法,其中正确的是      

A.用夹子把单摆摆线的上端固定在铁架台上
B.把单摆从平衡位置拉开一定角度,并在释放摆球的同时开始计时
C.测量摆球通过最低点n次的时间t,则单摆周期为
D.用悬线长度加摆球直径作为摆长,计算得到的重力加速度值偏大
E. 选择质量较小的摆球,测得的重力加速度值较小

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