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    12．画出下列静止物体A（接触面均光滑）所受弹力、重力的示意图．

    分析 对物体进行受力分析，根据假设法判断物体是否受某一面上的弹力，从而即可求解．

    解答 解：第一个图物体A受垂直于地面向上的支持力与竖直向下的重力，斜面对球没有支持力，否则不可能静止；
    第二个图物体A受到向上的支持力与竖直向下的重力；
    第三个图物体A受到重力，及两接触点的弹力；
    如图所示：

    点评 本题考查作力的示意图的方法，一般我们将力的作用力画到重心上，注意第三个图，左边弹力要过圆心，右边的弹力垂直接触面．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图1所示，已知物块的质量为m，重力加速度为g，物块与墙面间的动摩擦因数为μ．
    （1）若物块在水平推力作用下静止在竖直墙面上，在图2中画出此时物块的受力分析图，并求出摩擦力的大小；
    （2）若物块在大小为F的水平推力作用下沿竖直墙面加速下滑，求此时物块受到的摩擦力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．将质量m=2kg的金属小球从离地面H=2m的高处由静止释放，落入泥潭并陷入泥中h=10cm深处，不计空气阻力，g取10m/s2．求：泥潭对金属小球的平均阻力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．5个共点力的情况如图所示．已知F1=F2=F3=F4=F，且这四个力恰好为一个正方形，F5是其对角线．下列说法正确的是（　　）
    A．除F5以外的4个力的合力的大小为$\sqrt{2}$F
    B．这5个力能合成大小为2F、相互垂直的两个力
    C．F1和F5的合力，与F3大小相等，方向相反
    D．这5个力的合力恰好为$\sqrt{2}$F，方向与F1和F3的合力方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．验证机械能守恒定律实验装置如图甲所示，某小组完成一系列实验操作后，得到了一条纸带如图乙所示，图中O是打点计时器打的第一个点，用刻度尺测量连续的计时点A、B、C、D、E、F到O点的距离分别是h1、h2、h3、h4、h5、h6
    （1）已知打点计时器的打点周期为T，可求出B、C、D、E各计数点对应小车的速度，其中E点时小车运动的速度为vE=$\frac{{h}_{6}-{h}_{4}}{2T}$，小车运动的加速度a=$\frac{{（h}_{3}-{h}_{2}）-（{h}_{2}-{h}_{1}）}{{T}^{2}}$（用h1、h2、h3和T表示）．

    （2）测出重物下落的高度h和小车运动的速度v，并用天平测出重物和小车质量分别为M和m，已知当地的重力加速度为g，则验证系统机械能守恒的表达式为Mgh=$\frac{1}{2}$（m+M）v2，利用测出的数据作出$\frac{v^2}{2}-h$图象如图丙所示，则当图线的斜率接近$\frac{M}{M+m}g$时，即可验证系统机械能守恒．
    （3）本实验中产生的误差的可能原因是小车及纸带受到的摩擦阻力或系统受到的空气阻力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，虚线MN是直角坐标系xOy的角平分线，在MN的左侧区域，存在着沿x轴负方向、场强为E的匀强电场；在MN的右侧区域，存在着方向垂直纸面向里的匀强磁场，一质量为m、电量为-q的带电粒子从y轴上的P（0，1）点在电场力作用行下由静止开始运动，粒子由虚线MN上的Q点进入磁场．一段时间后该粒子恰好从O点离开磁场再次进入电场，粒子重力不计．求：
    （1）画出粒子全程轨迹；
    （2）粒子第一次进入磁场时的速度大小和方向；
    （3）粒子在磁场中做圆周运动半径；
    （4）磁场的磁感应强度B的大小；
    （5）粒子在第一次离开磁场时的速度大小和方向；
    （6）粒子过O点后，再次经过虚线MN上的位置坐标．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，一个板长为L，板间距离也是L的平行板电容器，上极板带正电，下极板带负电，在极板右边的空间里存在着垂直于纸面向里的匀强磁场．有一质量为M，重力不计，带电量-q的粒子从极板正中央以初速度为v0水平射入，恰能从上极板边缘飞出又能从下极板边缘飞入．
    （1）画出粒子在电磁场中的运动轨迹．
    （2）-q粒子飞出极板时的速度v的方向．
    （3）粒子在磁场中运动的轨迹半径r与L的大小关系．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示为一个质量为m、电荷量为+q的圆环，可在水平放置的足够长的光滑细杆上滑动，细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中（不计空气阻力）．现让细杆与圆环向下匀速运动．速度的大小为v0．在以后的运动过程中，下列说法中正确的是（　　）
    A．圆环的运动过程中受到的洛伦兹力大小不变
    B．圆环的运动过程中受到的洛伦兹力大小逐渐增大
    C．圆环的运动过程中受到洛伦兹力．但它并不对圆环做功
    D．圆环的运动过程中受到洛伦兹力，且它对圆环做的功不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，物体的运动分三段，第1、2s为第Ⅰ段，第3、4s为第Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段．下列说法中正确的是（　　）
    A．第1s的加速度大于第5s的加速度
    B．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相同
    C．0-5s内物体的位移为16m
    D．第Ⅰ段与第Ⅲ段的平均速度相等

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