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    如图，一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水，则下列说法正确的是（  ）
    A．大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力
    B．大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和
    C．两个小孩两手臂夹角θ越大，则小孩拉力越小
    D．两个小孩两手臂夹角θ越大，则小孩拉力越大
    AD

    试题分析：A、大人的拉力作用的效果和两人小孩拉力共同作用的效果相同；正确
    B、根据平行四边形定则可知，合力的大小可以大于、小于也可以等于分力的大小；错误
    CＤ、两个力合成时，夹角越大则合力越小，两小孩拉力的合力一定，所以夹角θ越大则分力越大；Ｃ错误Ｄ正确
    故选AD
    点评：当合力一定时，两分力夹角越大，分力越大；当两分力大小一定时，夹角越大合力越小。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在静止的木箱内用细绳b、c系住一个小球d，细绳b水平，细绳c与竖直方向成θ角。当系统静止不动时，两细绳的拉力分别为Tb、Tc，当木箱沿水平方向向左加速运动时，两根细绳中的拉力变化情况是（  ）
    A．Tb减小，Tc增大B．Tb不变，Tc增大
    C．Tb增大，Tc不变D．Tb和Tc都增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如右图所示，倾角为30°的斜面体固定在地面上，光滑斜面上放一辆小车．一根弹性杆的一端固定在小车上，另一端固定一个重为2 N的小球．问：

    (1)当由于外力作用使小车静止在斜面上时，杆对小球的弹力怎样？
    (2)当小车由静止沿斜面下滑时，杆对小球的弹力又怎样？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某研究性学习小组为颈椎病人设计了一个牵引装置：如图，一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮后两端挂着相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验)，整个装置在同一竖直平面内。如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是 (　　)

    A．只增加绳的长度 B．只增加重物的重量
    C．只将手指向下移动D．只将手指向上移动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，人站在岸上通过定滑轮用绳牵引小船，若水的阻力恒定不变，则在船匀速靠岸的过程中(   )
    A．绳的拉力不断增大B．小船受的浮力不断增大
    C．绳的拉力不断减小D．小船受的浮力不断减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体受三个共点力作用，下列各组力可使物体处于平衡状态的有（   ）
    A．1N，2N，4NB．2N，4N，8N
    C．3N，5N，7ND．6N，7N，13N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量为m的体操运动员，双臂竖直悬吊在单杠下，当他如图增大双手间距离时
    A．每只手臂的拉力将减小
    B．每只手臂的拉力可能等于mg
    C．每只手臂的拉力一定小于mg
    D．两只手臂的拉力总是大小相等、方向相反

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （8分）如图所示，用一个轻质三角支架悬挂重物，已知重物的重力G=500N，AC绳与AB杆的夹角α＝30°。

    （1）按力的作用效果分解重物的重力，并作出示意图；
    （2）求AB杆所受的压力和AC绳所受的拉力。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    用手握住绳的两端，在绳的中点悬挂一重物，改变两绳间的夹角，物体始终处于静止平衡状态。则当     时，绳中的拉力最小；当     时，绳中的拉力大小等于重力；在角增大的过程中，绳中的拉力逐渐变      。

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