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16.一小球从空中由静止下落,已知下落过程中小球所受阻力与速度的平方成正比,设小球离地足够高,则(  )
A.小球先加速后匀速B.小球一直在做加速运动
C.小球在做减速运动D.小球先加速后减速

分析 根据小球的受力,通过牛顿第二定律确定加速度的方向,结合加速度方向与速度方向的关系判断小球的运动规律.

解答 解:对小球受力分析知,小球的加速度a=$\frac{mg-f}{m}$,速度增大,加速度减小,当加速度减小到零,重力与阻力相等,做匀速直线运动.所以小球先加速后匀速.故A正确,BCD错误.
故选:A.

点评 解决本题的关键知道加速度与合力的方向相同,当加速度的方向与速度方向相同时,做加速运动,当加速度的方向与速度方向相反时,做减速运动.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,半径为R的导体环内,有一个半径为r的虚线圈,虚线圈内有垂直纸面向里的磁场,磁感应强度大小随时间变化关系为B=kt(k>0且为常量)
(1)求导体环中感生电动势E的大小.
(2)将导体环换成内壁光滑的绝缘细管,管内放置一质量为m,电荷量为+q的小球,小球重力不计,如图乙所示,已知绝缘细管内各点涡旋电场的场强大小为ER=$\frac{k{r}^{2}}{2R}$,方向与该点切线方向相同,小球在电场力作用下沿细管加速运动,要使t=t0时刻管壁对小球的作用力为0,可在细管处加一垂直于纸面的磁场,求所加磁场的方向及磁感应强度的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示为演示交变电流产生的装置图,关于这个实验,正确的说法是(  )
A.线圈每转动一周,指针左右摆动两次
B.图示位置为中性面,线圈中无感应电流
C.图示位置ab边的感应电流方向为a→b
D.线圈平面与磁场方向平行时,磁通量变化率为零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图在“研究两个互成角度的力的合成”实验中,“等效代替”的含义是(  )
A.橡皮筋可以用细绳替代
B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
C.右侧弹簧测力计的读数可以和左侧弹簧测力计的读数相互替代
D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,直导线MN与闭合线框abcd位于同一平面,要使导线框中产生方向为abcd的感应电流,则直导线中电流方向及其变化情况应为(  )
A.电流方向为M到N,电流逐渐增大B.电流方向为N到M,电流逐渐增大
C.电流方向为M到N,电流大小不变D.电流方向为N到M,电流逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则(  )
A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大
B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C.0~t2时间内,小物块始终受到大小和方向始终不变的摩擦力作用
D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.三个质量均为2kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图所示,其中a放在光滑水平桌面上.开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止.现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,取g=10m/s2.则该过程p弹簧的左端向左移动的距离为多少cm?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.图示为索道输运货物的情景,已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°,当载重车厢沿索道向上加速运动时,重物与车厢仍然保持相对静止状态,则对于重物(  )
A.受水平向右的摩擦力B.不受摩擦力
C.支持力等于重力D.支持力小于重力

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.一个物块从斜面底端冲上足够长的斜面后,返回到斜面底端.已知小物块冲上斜面的初动能为E,它返回斜面底端的速度大小为v,克服摩擦阻力做功为$\frac{1}{4}$E.若小物块冲上斜面的初动能变为3E,则(  )
A.返回斜面底端时动能为$\frac{3}{4}$E
B.返回斜面底端时速度大小为$\sqrt{3}$v
C.从出发到返回斜面底端,克服摩擦阻力做功为$\frac{3}{4}$E
D.从出发到返回斜面底端,机械能减少$\frac{3}{8}$E

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