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    某同学用如图所示的装置测定重力加速度。（交流电频率为50Hz）

    ①打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端通过夹子和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）

    ②纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为______  m/s2。
    ③当地的重力加速度数值为9.8 m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因（实验操作无误）                　　　　　　　　　　              。

    ①乙；② 9.4；③纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力。

    解析试题分析：①从纸带上可以发现从甲到乙，相邻的计数点的距离越来越小，也就说明速度越来越小．与重物相连接的纸带先打出点，速度较小，所以实验时纸带的乙端通过夹子和重物相连接．
    ②根据运动学公式x=at2得：g==9.4m/s2．
    ③测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因是纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力．
    考点：验证机械能守恒定律，纸带问题的处理是力学实验中常见的问题，计算过程中要注意单位的换算和有效数字的保留．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    使用多用电表测量电阻时，多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联，两个表笔分别位于此串联电路的两端。现需要测量多用电表内电池的电动势，给定的器材有：待测多用电表，量程为60 mA的电流表，电阻箱，导线若干。实验时，将多用电表调至×1 Ω挡，调好零点；电阻箱置于适当数值。完成下列填空：
    (1)仪器连线如图甲所示(a和b是多用电表的两个表笔)。若两电表均正常工作，则表笔a为____(填“红”或“黑”)色；

    (2)若适当调节电阻箱后，图乙中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图(a)、(b)、(c)所示，则多用电表的读数为____Ω，电流表的读数为____mA，电阻箱的读数为____Ω。

    (3)计算得到多用电表内电池的电动势为________V。(保留3位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在《验证机械能守恒定律》的实验中，质量为m的重锤从高处由静止开始下落，重锤拖着的纸带通过打点计时器打出一系列点，对纸带上的点进行测量,就可以验证机械能守恒定律.

    （1）如图所示,选取纸带上打出的连续A、B、C、D、E五个点，测出A点距起始点O的距离为s0，点A、C间的距离为s1，点C、E间的距离为s2，交流电的频率为f，用以上给出的已知量写出C点速度的表达式:vc=          ；在OC这段时间内，重锤的重力势能的减少量为     ；利用这个装置还可以测量重锤下落的加速度，则加速度的表达式为a=       
    （2）某同学上交的实验报告显示重锤的动能增加量略小于重锤的势能减少量，则出现这一问题的原因可能是            (填序号)．
    A、重锤的质量测量错误     
    B、该同学自编了实验数据
    C、交流电源的频率不等于50Hz   
    D、重锤下落时受到的阻力过大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）在“研究平抛运动”的实验中，为了得到平抛运动的轨迹，可以采用描迹法，也可以采用拍摄闪光照片的方法。

    （1）如果采用描迹法描绘小球平抛运动的轨迹，实验时按图a安装好器材，需注意斜槽末端________，为了让小球多次重复同一平抛轨迹，每次小球需从________位置上滚下。
    （2）如果采用拍摄闪光照片的方法，得到的闪光照片示意图如图b所示，照片与实际大小相比缩小到1/10．对照片中小球的位置进行测量，可得1与4闪光点竖直距离为1.5cm，4与7闪光点竖直距离为2.5cm，各闪光点之间水平距离均为0.5cm．则小球抛出时的速度大小为________m/s；抛出点距闪光点1的实际水平距离为________cm，实际竖直距离为________cm。(不计空气阻力，g取10m/s2)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某学习小组探究电学元件的伏安特性曲线。
    ①甲同学要描绘一个标有“3.6V，1.2W”的小灯泡的伏安特性曲线，除了导线和开关外，还有下列器材可供选择：
    电压表V（量程5V，内阻约为5kΩ）
    直流电源E（电动势4.5V，内阻不计）
    电流表A1（量程350mA，内阻约为1Ω）
    电流表A2（量程150mA，内阻约为2Ω）
    滑动变阻器R1（阻值0 ~ 200Ω）
    滑动变阻器R2（阻值0 ~ 10Ω）
    实验中电流表应选______，滑动变阻器应选______；（填写器材代号）
    以下的四个电路中应选用_________进行实验。

    ②乙同学利用甲同学的电路分别描绘了三个电学元件的伏安特性曲线，如图所示。然后他用图所示的电路给三个元件分别供电，并测出给元件1和元件2供电时的电流和电压值，分别标在图上，它们是A点和B点。已知R0=9.0Ω，则该电源的电动势_______V，内电阻_______Ω。这个电源给元件3供电时，元件3的电功率P=_______W。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    验证机械能守恒定律的实验中：质量m=1kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所 示（相邻记数点时间间隔为0.02s），长度单位cm，那么打点计时器打下记数点B时，物体的速度vB=_________m/s；从起点O到打下记数点B的过程中重力势能减少量是△Ep=_____J，此过程中物体动能的增加量△Ek=___________J（g取9.8m/s2，所有结果保留两位有效数字.）；通过计算，数值上△Ep_______△Ek（填“>”“=”或“<”），这是因为____________________________；最后得出实验的结论是_______________________________________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    下图甲是用螺旋测微器测量金属丝直径的示意图，其读数为_______________mm；下图乙是用20分度的游标卡尺测量金属片厚度的示意图，其读数为____________cm。

    图甲                       图乙

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比，即F = kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关。理论与实验都表明，其中Y是由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量。


    ①在国际单位中，杨氏模量Y的单位应该是   
    a．N     b．m   c．N/m      d．N/m2
    ②有一段横截面是圆形的橡皮筋，应用刻度尺和螺旋测微器分别测量它的长度和直径如图所示，刻度尺的读数为     cm，螺旋测微器的读数为      mm。
    ③小华通过实验测得该橡皮筋的一些数据，做出了外力F与伸长量x之间的关系图像如图所示。由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k =      N/m (结果保留两位有效数字) 。图像中图线发生弯曲的原因是            。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）在探究单摆周期与摆长关系的实验中，有如下器材供选用，请把应选器材的字母填在括号中（        ）（4分）
    A 1 m长的粗绳          B 1 m长的细绳       C 时钟      D 秒表
    E 半径为1cm的小木球   F 半径为1cm的小铅球
    G．米尺                 I．铁架台             J．天平      H．砝码
    （2）用       来测摆线长度。加上小球的半径得到摆长。用           计时。测量50次全振动的时间，来计算周期。计时应从            位置开始。
    （3）某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中， 为了提高实验精度，在试验中可改变几次摆长L，测出相应的周期Ｔ，从而得出一组对应的L与T的数值，再以L为横坐标 T 2为纵坐标，将所得数据连成直线如图所示，T 2与L的关系式T 2=         ，利用图线可求出图线的斜率k=          ，再由k可求出g=          。

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