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【题目】“本来,亚里士多德的逻辑、欧几里德的数学和牛顿的物理学共同构成了欧洲人的宇宙观,现在看来,它坍塌了。”直接导致欧洲人宇宙观“坍塌”的是

A. 启蒙运动的发展

B. 工业革命的开展

C. 爱因斯坦相对论的提出

D. 世界市场的形成

【答案】C

【解析】

20世纪初爱因斯坦提出了相对论揭示了时间和空间的本质属性从根本上打破了牛顿的绝对时空观引发了物理学领域的一场革命导致了欧洲人宇宙观的革命性变化。故C项正确。启蒙运动、工业革命世界市场的形成与题干无关,故ABD三项排除。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,矩形区域abcdef分成边长均为L的正方形区域,左侧为匀强电场区域,电场强度为E,方向竖直向上。右侧是匀强磁场,方向垂直于纸面向外,be为其分界线。一质量为m,电荷量为e的电子(重力不计)从a点水平向右射入匀强电场中,从be中点进入磁场。求:

(1)电子射入电场的初速度;

(2)若要使电子只能从bc边射出磁场,磁感应强度应该满足的条件。

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【题目】如图所示,竖直平面内有水平向左的匀强电场EM点与P点的连线垂直于电场线,M点与N在同一电场线上。两个完全相同的带等量正电荷的粒子,以相同大小的初速度v0分别从M点和N点沿竖直平面进入电场,重力不计。N点的粒子垂直电场线进入,M点的粒子与电场线成一定夹角进入,两粒子恰好都能经过P点,在此过程中,下列说法正确的是

A. 电场力对两粒子做功相同

B. 两粒子到达P点的速度大小可能相等

C. 两粒子到达P点时的电势能都减小

D. 两粒子到达P点所需时间一定不相等

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【题目】某同学用如图所示的装置,分别验证动能定理机械能守恒定律,在装置中,气垫导轨上滑块的质量为M,钩码的质量为m,遮光条宽度为d,两光电门间的距离为L,滑块通过两光电门,记录的时间分别为t1t2,当地的重力加速度为g

1)开通气源,实验前要调节气垫导轨水平,在不提供其他器材的情况下,判断气垫导轨是否水平的方法是: (填连接不连接)悬挂勾码的细绳,给滑块一个初速度,观察

2)要用上述装置探究滑块受到的合外力做的功与滑块动能变化的关系,要使绳中拉力近似等于钩码的重力,则mM之间的关系应满足 ;实验要验证的表达式为

3)要用上述装置探究系统在运动中的机械能关系,滑块从光电门1运动到光电门2的过程中满足关系式

时(用已知量表示),系统机械能守恒。若测量过程中发现系统动能增量总是略大于钩码重力势能的减少量,可能的原因是

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【题目】17世纪的英国科学家集天文学、数学和力学之大成,运用力学理论建立了一个新的宇宙结构体系。该体系

A. 揭示了宏观宇宙的运行法则

B. 展示了微观物体的运行规律

C. 统一于相对的时空观念之上

D. 使科学最终完全取代了神学

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【题目】游乐场有一摩天轮如图所示。轮面与水平面成一定的角度。一游客随摩天轮一起做匀速圆周运动旋转半周,则此过程中可能正确的是(   )

A. 游客所受合外力的冲量为零

B. 重力对游客始终做负功

C. 任意相等时间内,游客的重力势能变化量相等

D. 游客的重力功率最小时,游客处于最高点。

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【题目】在训练运动员奔跑中下肢向后的蹬踏力量时,有一种方法是让运动员腰部系绳拖汽车轮胎奔跑,如图所示。一次训练中,运动员腰部系着不可伸长的绳拖着质量m=11kg的轮胎从静止开始沿着笔直的跑道加速奔跑,5s后绳从轮胎上脱落, 轮胎运动的vt图像如图所示。不计空气阻力。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。g10m/s2。下列说法正确的是(  )

A. 轮胎与水平面间的动摩擦因数μ=0.25

B. 绳子对轮胎的拉力F的大小为70N

C. 0~7s内,轮胎克服摩擦力做功为1400J

D. 2s时,绳的拉力的瞬时功率为280W

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【题目】质量为m的物块甲以3m/s的速度在光滑水平面上运动,有一轻弹簧固定于其左端,另一质量也为m的物块乙以4m/s的速度与甲相向运动,如图所示.则( )

A. 甲、乙两物块在弹簧压缩过程中,由于弹力属于内力作用,故系统动量守恒

B. 当两物块相距最近时,甲物块的速率为零

C. 甲物块的速率可能达到5m/s

D. 当甲物块的速率为1m/s时,乙物块的速率可能为2m/s,也可能为0

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【题目】一列汽车车队以v1=10m/s的速度匀速行驶,相邻车间距为25m,后面有一辆摩托车以v2=20m/s的速度同向行驶,当它与车队最后一辆车相距S0=40m时刹车,以=0.5m/s2的加速度做匀减速直线运动,摩托车从车队旁边行驶而过,设车队车辆数n足够多,问:

1)摩托车最多与几辆汽车相遇?摩托车与车队中汽车共相遇几次?

2)摩托车从赶上车队到离开车队,共经历多少时间?(结果可用根号表示)

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