精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
10.某国际研究小组观测到了一组双星系统,它们绕二者连线上的某点做匀速圆周运动,双星系统演化过程中,两星的总质量,距离和周期均可能发生变化,根据大爆炸宇宙学科可知,双星间的距离在缓慢增大,假设星体的轨道仍近似为圆,若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T,经过一段时间演化后,两星总质量变为原来的1.2倍,两星之间的距离变为原来的1.8倍,求此时做圆周运动的周期.($\sqrt{4.86}$=2.2)

分析 抓住双星模型转动的周期相等,根据万有引力提供向心力求出周期与总质量和两星之间距离的关系,从而得出周期的变化.

解答 解:对恒星m1:$G\frac{{{m_1}{m_2}}}{L^2}={m_1}\frac{{4{π^2}}}{T^2}{r_1}$
对恒星m2:$G\frac{{{m_1}{m_2}}}{L^2}={m_2}\frac{{4{π^2}}}{T^2}{r_2}$
距离关系有:L=r1+r2
由以上三式得:$T=\sqrt{\frac{{4{π^2}{L^3}}}{{G{M_总}}}}$
设经过一段时间演化后,两星总质量变为原来的k倍,两星之间的距离变为原来的n倍,则此时圆周运动的周期为:
T′=2π$\sqrt{\frac{(nL)^{3}}{G(kM)}}$=$\sqrt{\frac{n^3}{k}}$T.
将k=1.2,n=1.8代入上式得:T′=$\sqrt{\frac{1.{8}^{3}}{1.2}}T$=$\sqrt{4.86}T$≈2.2T
答:此时圆周运动的周期为2.2T.

点评 解决本题的关键知道双星模型靠相互间的万有引力提供向心力,角速度相等,周期相等,结合万有引力提供向心力进行求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置.先将斜槽末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸.将该木板竖直立于水平地面,并垂直于斜槽末端部分所在直线;使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板上并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移一段距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板上得到痕迹B;又将木板向远离槽口平移一段距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板上得到痕迹C.若测得木板每次移动的距离x=15.00cm,A、B间的距离y1=15.00cm,B、C间的距离y2=25.00cm.(g取10m/s2).回答下列问题:
(1)实验中下列说法正确的是BC(填选项前的字母代号)
A.小球每次必须从同一位置由静止滚下,是为了保证每次小球在空中运动的时间相等
B.木板每次向右移动的距离x相等是为了保证相邻两点间的时间间隔相等
C.木板移动后必须竖直且垂直于斜槽轨道末端部分所在直线
D.斜槽轨道必须光滑
(2)如果本实验中建立直角坐标系,坐标原点O以槽口末端为坐标原点时,计算平抛运动的初速度时将使测量结果不变(填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法确定”).
(3)根据以上直接测得的物理理来求得小球初速度的表达式为v0=x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$(用题中所给字母表示),小球的初速度的值为v0=1.5m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.关于位移和路程,下列说法正确的是(  )
A.质点的是路程矢量,位移是标量
B.质点通过的路程可以不等,但位移可能相同
C.质点通过的路程不为零,但位移可能是零
D.质点做直线运动时,它通过的路程就是位移大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.关于运动学的历史和概念,下列说法正确的是(  )
A.伽利略通过对吊灯的观察,发现了吊灯摆动的等时性,并发明了摆钟
B.伽利略认为空中下落的物体,重的比轻的下落快
C.质点、自由落体运动都是理想化模型
D.研究物体运动只能以地面为参考系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.如图所示,A、B两个可看成是质点的两汽车沿同一直线运动,最初相距s0=17m,且A做初速度vA=6m/s、加速度为aA=2m/s2匀加速运动,B做初速度为vB=10m/s,以5m/s2的加速度作匀减速直线运动,求:
(1)经过多长时间A物体能够追上B物体?
(2)追上时,A离开最初位置多远?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如果把q=1.0×10-4C的电荷从无穷远移至电场中的A点,需要克服电场力做功W=1.2×10-4J,那么:
(1)A点的电势及q在A点的电势能各是多少?
(2)q未移入电场前A点的电势是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.有一个带圆弧形凸起的长方形木块A固定在水平面上,木块A上的物体B用绕过凸起部分的轻绳与物体C相连,B与凸起之间的绳是水平的,有一水平向左边的拉力F作用在一物体B上,如果物体B、C均保持静止并且凸起部分下边与C物体相连的轻绳与竖直方向的夹角θ=37°,必须在C上加一水平向右的力Fx(图中没有画出)如图所示.己知物体B、C的质量均为m,物体B与木块A之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,不计圆弧形凸起部分的摩擦,则拉力F在什么取值范围内才能使B静止?(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37°=0.6)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材:带铁夹的铁架台、电火花打点计时器、纸带、带夹子的重锤、天平.回答下列问题:
(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有AD.(填入正确选项前的字母)
A.毫米刻度尺
B.秒表
C.0~12V的可调节直流电源
D.0~220V的可调节交流电源
(2)用打点计时器打出一条纸带,前后要连续进行一系列的操作,你认为需要并合理的步骤是BADC.(选出下列几点中需要的字母后按合理顺序排列)
A.释放纸带   B.接通电源
C.取下纸带    D.切断电源
(3)释放纸带前的瞬间,重锤和手的位置合理的是丙.(填“甲”、“乙”或“丙”)
(4)下列所说的实验中涉及的处理方法或实验结果,其中正确的是AE.
A.该实验中即使不用天平测重锤的质量,同样也可以验证机械能守恒定律
B.该实验选取的纸带,测量发现所打的第一和第二点间的距离约1.7mm,表明打点计时器打第一点时重锤的速度不为零
C.本实验中需要直接测量得到的物理量是重锤下落的高度,通过计算得到的是当地的重力加速度值和速度值
D.为了计算方便,本实验中先选一条打点计时器打第一点时重锤的速度为零的清晰纸带,然后通过对纸带的测量、分析,求出当地的重力加速度的值,再代入表达式:mgh=$\frac{1}{2}$mv2进行验证
E.本实验中,实验操作非常规范,数据处理足够精确,实验结果一定是mgh略大于$\frac{1}{2}$mv2,不可能出现$\frac{1}{2}$mv2略大于mgh.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图甲所示,两相距L=1m的光滑平行导轨,由水平和曲轨两部分平滑对接而成,导轨左端与电流传感器、定值电阻R=3Ω相连,两导轨间长x=1.6m的区域内存放一竖直方向的磁场.现使金属棒ab从距水平面高h=0.8m处的曲轨上释放,在进入水平轨道前的0.5s内磁感应强度B从-1T随时间均匀变化到+1T,后保持1T不变.棒ab进入水平轨道立刻施加一与棒垂直的水平外力.已知金属棒的质量m=0.2kg,电阻r=2Ω,不计导轨电阻及电流传感器对电路的影响.求:
(1)ab棒进入水平导轨时的速度;
(2)ab棒在进入水轨道前产生的焦耳热;
(3)若ab棒在棒进入水平导轨后,电流传感器显示的电流i随时间t变化的关系如图乙所示,求在这段时间内外力大小F随时间t变化的关系式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案