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    【题目】在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，下列操作正确的是（　　）
    A.电火花计时器应使用6 V以下交流电源
    B.电火花计时器应固定在长木板有滑轮的一端
    C.释放小车前，小车要靠近电火花计时器
    D.应先接通电源，后释放小车

    【答案】C,D
    【解析】解：A、电火花计时器使用220V的交流电源，电磁打点计时器使用6V以下的交流电源，故A错误．

    B、电火花计时器应固定在长木板没有滑轮的一端，故B错误；

    C、为了有效利用纸带，在释放小车前，小车要靠近电火花计时器，故C正确；

    D、为了打点稳定，并能使用较多的纸带，应先接通电源后释放纸带，故D正确．

    故选：CD．

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    【题目】下列各单位中属于力学基本单位的是（ ）
    A.牛顿
    B.米
    C.焦耳
    D.瓦特

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    【题目】如图，一光滑水平桌面AB与一半径为R的光滑半圆形轨道相切于C点，且两者固定不动，一长L为的细绳，一端固定于O点，另一端系一个质量 为的球，当球在竖直方向静止时，球对水平桌面的作用力刚好为零，现将球提起使细绳处于水平位置时无初速度释放，当球 摆至最低点时，恰与放在桌面上的质量 为的小铁球正碰，碰后小球以的速度弹回，将沿半圆形轨道运动，恰好能通过最高点D，，求：

    （1）在圆形轨道最低点C的速度为多大？

    （2）光滑圆形轨道半径R应为多大？

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    【题目】使某种金属X发生光电效应所需的光子最小的能量为2．60eV。已知一群氢原子处于量子数n＝3的激发态，其能级如图所示。这些氢原子能够自发地跃迁到较低的能量状态，并向外辐射多种频率的光。那么，若用这些氢原子辐射的光照射这种金属，能够使这种金属X发生光电效应的有几种不同频率的光（ ）

    A．一种 B．两种 C．三种 D．四种

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体做简谐运动时，下列叙述 中正确的是(　　)
    A.处于平衡位置的物体，一定处于平衡状态
    B.物体到达平衡位置，合力一定为零
    C.物体到达平衡位置，回复力一定为零
    D.物体的回复力为零时，合力不一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置图进行实验：

    （1）实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的是__________________。

    （2）实验中，已经测出小车的质量为M，砝码（包括砝码盘）的总质量为m，若要将砝码（包括砝码盘）的总重力大小作为小车所受拉力F的大小，这样做的前提条件是___________。

    （3）在实验操作中，下列说法正确的是________（填序号）。

    A．求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘和砝码的质量M′和m′，以及小车质量M，直接用公式a＝g 求出

    B．实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车

    C．每改变一次小车的质量，都需要改变垫入的小木块的厚度

    D．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用质量不计的轻细绳l1和l2将A、B两重物悬挂起来，下列说法正确的是( )

    A. l2对B的拉力和B的重力是一对平衡力

    B. l1对A的拉力和l2对A的拉力是一对平衡力

    C. l2对A的拉力和l2对B的拉力是一对作用力与反作用力

    D. l2对B的拉力和B对l2的拉力是一对作用力和反作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，矩形线圈abcd位于匀强磁场中，磁场方向垂直线圈所在平面，磁感应强度B随时间t变化的规律如图所示。以图中箭头所示方向为线圈中感应电流i的正方向，以垂直于线圈所在平面向里为磁感应强度B的正方向，则能正确表示线圈中感应电流i随时间t变化规律的是 （ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在使用打点计时器时应注意（　　）
    A.使用直流电源，应先接通电源，再使纸带运动
    B.使用交流电源，应先接通电源，再使纸带运动
    C.使用直流电源，应先使纸带运动，再接通电源
    D.使用交流电源，应先使纸带运动，再接通电源

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