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    关于人造地球卫星，下列说法正确的是（ ）

    A. 在地球周围做匀速圆周运动的人造地球卫星的线速度不会超过7.9km/s

    B. 发射速度大于7.9km/s的人造地球卫星进入轨道后的线速度一定大于7.9km/s

    C. 做匀速圆周运动的人造地球卫星无论离地球远近，卫星内物体均处于失重状态

    D. 所有地球同步卫星的距地高度都是相同的，线速度大小也是相同的，与地球的自转方向相同，但同步卫星质量不一定相同

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南省周口市西华一高高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于动能定理，下列说法中正确的是（ ）

    A．在某过程中，外力做的总功等于各个力单独做功的绝对值之和

    B．只要有力对物体做功，物体的动能就一定改变

    C．动能定理只适用于直线运动，不适用于曲线运动

    D．动能地理既适用于恒力做功的情况，又适用于变力做功的情况

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北省保定市高一承智班上周练物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．牛顿利用斜面研究自由落体运动时，使用了“外推”的方法，即当斜面的倾角为90°时，物体在斜面上的运动就变成了自由落体运动

    B．运动的合成与分解是研究曲线运动的一般方法，该方法也同样适用于研究匀速圆周运动

    C．物理模型在物理学的研究中起了重要作用，其中“质点”、“点电荷”和“轻弹簧”都是理想化模型

    D．库仑利用扭秤装置研究电荷间相互作用力的大小跟电荷量和距离的关系时，采用了理想实验法

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东省江门市高二上第10周练物理卷（解析版） 题型：选择题

    一个电容器带电荷量为Q时，两极板间电压为U，若使其带电荷量增加4.0×10﹣7 C时，它两极板间的电势差增加20V，则它的电容为（ ）

    A．1.0×10﹣8 F B．2.0×10﹣8 F

    C．4.0×10﹣8 F D．8.0×10﹣8 F

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年西藏林芝市高一下期末物理a卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，粗糙水平地面AB与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BCD相连接，且在同一竖直平面内，O是BCD的圆心，BOD在同一竖直线上．质量m=2kg的小物体在9N的水平恒力F的作用下，从A点由静止开始做匀加速直线运动．已知AB=5m，小物块与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2．当小物块运动到B点时撤去力F．取重力加速度g=10m/s2．求：

    （1）小物块到达B点时速度的大小；

    （2）小物块运动到D点时的速度；

    （3）小物块离开D点落到水平地面上的点与B点之间的距离．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年西藏林芝市高一下期末物理a卷（解析版） 题型：选择题

    “神舟”七号实现了航天员首次出舱．如图所示飞船先沿椭圆轨道1飞行，然后在远地点P处变轨后沿圆轨道2运行，在轨道2上周期约为90分钟．则下列判断正确的是（ ）

    A. 飞船沿椭圆轨道1经过P点时的速度与沿圆轨道经过P点时的速度相等

    B. 飞船在圆轨道2上时航天员出舱前后都处于失重状态

    C. 飞船在圆轨道2的角速度小于同步卫星运行的角速度

    D. 飞船从椭圆轨道1的Q点运动到P点过程中万有引力做正功

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    现有一特殊电池，它的电动势E约为9V，内阻r约为40Ω，已知该电池允许输出的最大电流为50mA．为了测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图甲所示的电路进行实验，图中电流表的内阻RA已经测出，阻值为5Ω，R为电阻箱，阻值范围0～999.9Ω，R0为定值电阻，对电路起保护作用．

    （1）实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格：

    A．10Ω B．50Ω C．150Ω D．500Ω

    本实验选用哪一种规格的定值电阻最好？答：

    （2）该同学接入符合要求的R0后，闭合开关K，调整电阻箱的阻值，读取电流表的示数，记录多组数据，作出了图乙所示的图线，则根据该同学作出的图线可求得该电池的电动势E= V，内阻r= Ω

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年四川省高二上入学考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （1）在“研究平抛物体的运动”的实验中，为了描出物体的运动轨迹，实验应有下列各个步骤：

    A．以O为原点，画出与y轴相垂直的水平轴x轴；

    B．把事先做的有缺口的纸片用手按在竖直木板上，使由斜槽上滚下抛出的小球正好从纸片的缺口中通过，用铅笔在白纸上描下小球穿过这个缺口的位置；

    C．每次都使小球由斜槽上固定的标卡位置开始滚下，用同样的方法描出小球经过的一系列位置，并用平滑的曲线把它们连接起来，这样就描出了小球做平抛运动的轨迹；

    D．用图钉把白纸钉在竖直木板上，并在木板的左上角固定好斜槽；

    E．在斜槽末端抬高一个小球半径处定为O点，在白纸上把O点描下来，利用重垂线在白纸上画出过O点向下的竖直直线，定为y轴。

    在上述实验中，缺少的步骤F是 ，正确的实验步骤顺序是 。（有错不给分）

    （2）如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=1．25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo= （用l、g表示），其值是 （取g=9．8m/s2）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年青海师大二附中高三上第三次诊断物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v匀速下滑．在箱子的中央有一个质量为m的苹果，它受到周围苹果对它的作用力的方向（ ）

    A．沿斜面向上 B．沿斜面向下 C．竖直向上 D．垂直斜面向上

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