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【题目】如图所示,光滑水平面上有大小相同的两个AB小球在同一直线上运动.两球质量关系为mB=2mA , 规定向右为正方向,AB两球的动量均为8kgm/S运动中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为﹣4kgm/S , 则()

A.右方为A球,碰撞后AB两球的速度大小之比为2:3
B.右方为A球,碰撞后AB两球的速度大小之比为1:6
C.左方为A球,碰撞后AB两球的速度大小之比为2:3
D.左方为A球,碰撞后AB两球的速度大小之比为1:6

【答案】C
【解析】光滑水平面上大小相同AB两球在发生碰撞,规定向右为正方向,由动量守恒定律可得:
PA=﹣△PB
由于碰后A球的动量增量为负值,所以右边不可能是A球的,若是A球则动量的增量应该是正值,
因此碰后A球的动量为4kgm/S
所以碰后B球的动量是增加的,为12kgm/S
由于两球质量关系为mB=2mA
那么碰撞后AB两球速度大小之比2:3,故选:C
故选:C
光滑水平面上有大小相同的AB两球在发生碰撞,在碰撞过程中动量守恒.因此可根据两球质量关系,碰前的动量大小及碰后A的动量增量可得出A球在哪边,及碰后两球的速度大小之比.

练习册系列答案
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【题目】一个沿直线运动的物体,其加速度a,速度v,位移x随时间变化的图象如图所示,若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是(  )
A.
B.
C.
D.

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【题目】有一个木盒恰好能沿斜面匀速下滑,这时若在盒中加入一个砝码,则木盒将()

A.继续匀速下滑B.变为加速下滑

C.变为减速下滑D.静止在斜面上

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【题目】如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短,现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹即将射入木块到弹簧压缩至最短的过程中()

A.动量守恒,机械能守恒
B.动量不守恒,机械能不守恒
C.动量守恒,机械能不守恒
D.动量不守恒,机械能守恒

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【题目】自然界只有两种电荷,丝绸摩擦过的玻璃棒带_______电,丝绸是_______(选填“得到”或“失去”)电子.毛皮摩擦过的橡胶棒带_______电,橡胶棒是_______(选填“得到”或“失去”)电子.

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【题目】如图甲所示,AB是两块水平放置的足够长的平行金属板,组成偏转匀强电场,B板接地。A板电势φA随时间变化情况如图乙所示,CD两平行金属板竖直放置,中间有两正对小孔O1O2,两板间电压为U2,组成减速电场。现有一带负电粒子在t0时刻以一定初速度沿AB两板间的中轴线O1O1进入,并能从O1沿O1O2进入CD间。已知带电粒子带电荷量为-q,质量为m(不计粒子重力)求:

(1)该粒子进入AB间的初速度v0为多大时,粒子刚好能到达O2孔;

(2)(1)的条件下,AB两板长度的最小值;

(3)AB两板间距的最小值。

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【题目】某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系.将装有力传感器的小车放置于水平长木板上,缓慢向小桶中加入细砂,直到小车刚开始运动为止,记下传感器的最大示数F0 . 再将小车放回原处并按住,继续向小桶中加入细砂,记下传感器的示数F1 . 释放小车,记录小车运动时传感器的示数F2

(1)接通频率为50Hz的交流电源,释放小车,打出如图乙所示的纸带.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,则小车的加速度a= m/s2
(2)同一次实验中,F1F2(选填“<”、“=”或“>”).
(3)改变小桶中砂的重力,多次重复实验,获得多组数据,描绘小车加速度a与F的关系如图丙.不计纸带与计时器间的摩擦.图象中F表示的是实验中测得的   
A.F1
B.F2
C.F1﹣F0
D.F2﹣F0
(4)关于该实验,下列说法中正确的是   
A.小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量
B.实验中需要将长木板倾斜以平衡摩擦力
C.实验中需要测出小车和传感器的总质量
D.用加细砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,可更方便地获取多组实验数据.

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【题目】如图所示,质量分别为m2mAB两个木块间用轻弹簧相连,放在光滑水平面上,A紧靠竖直墙壁.用水平力向左推B,将弹簧压缩,推到某位置静止时推力大小为F,弹簧的弹性势能为E.在此位置突然撤去推力,下列说法中正确的是(  )

A. 撤去推力的瞬间,B的加速度大小为

B. 从撤去推力到A离开竖直墙壁前,AB和弹簧组成的系统动量不守恒,机械能守恒

C. 从撤去推力到A离开竖直墙壁前,AB和弹簧组成的系统动量守恒,机械能守恒

D. A离开竖直墙壁后,弹簧弹性势能最大值为E/3

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【题目】一个物体在几个共点力作用下处于静止,则这几个力( )

A.只能是同种性质的力B.必定是偶数个力

C.它们的合力不为零D.它们的合力一定为零

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同步练习册答案