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13.关于力的说法中正确的是(  )
A.重力就是物体对水平桌面的压力
B.因重力的方向总是竖直向下的,故重力一定和地面垂直
C.由磁铁间有相互作用可知:力可以不直接接触而产生
D.力的大小可以用天平测量

分析 在地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,G=mg,与受不受其它力无关,与运动状态也无关,重力的方向是竖直向下,其单位是N,可以用弹簧测力计测量其大小.力可以不直接接触而产生.

解答 解:A、重力的施力物体是地球,物体对水平桌面的压力的施力物体是物体,不是同一个力,故A错误;
B、重力的方向是竖直向下,但不一定与地面垂直,故B错误;
C、磁铁之间发生相互作用时可以不接触,所以由磁铁间有相互作用可知:力可以不直接接触而产生,故C正确;
D、天平是测量质量的工具,力的大小要使用测力计测量,故D错误.
故选:C

点评 本题考查对重力概念、单位、方向的理解,难度不大,但易出错.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,平行板电容器与电压恒为U的直流电源连接,下极板接地.一带电油滴位于两极板间的P点,油滴恰好处于平衡状态.现将电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,则(  )
A.电容器的带电量将减少B.带电油滴将竖直向上运动
C.P点的电势将降低D.油滴在运动过程中电势能减少

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.关于速度、速度的改变量、加速度的关系,下列说法(  )
①.物体的速度不等于零,而加速度可能等于零
②.物体的速度改变量大,加速度就大
③.物体的速度改变越快,加速度就越大
④.物体的速度变化率越大,加速度就越大
⑤.加速度与速度没有直接的联系,速度很大时,加速度可大可小也可负
⑥.当加速度与速度方向相同,加速度在减小时,物体却做加速运动.
A.只有①③⑤⑥正确B.只有③④正确C.只有②③④⑤正确D.只有②错误

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.一辆车通过一根跨过定滑轮的绳PQ提升井中的物体,如图所示,P端拴在汽车的挂钩上,汽车在A点时,绳竖直.设绳不可伸长,滑轮大小、摩擦均不计.车从A点以速度v匀速向左运动,到B点时绳与竖直方向的夹角为30°,则(  )
A.车经过B点时,物体Q的速度大小为$\frac{1}{2}$v
B.车经过B点时,物体Q的速度大小为$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$v
C.物体Q向上作匀加速直线运动
D.绳子对Q的拉力大于Q的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示,两根相同的轻弹簧S1、S2,劲度系数皆为K=4×102N/m,挂的重物的质量分别为m1=2kg,m2=4kg.若不计弹簧质量,取g=10m/s2,则平衡时弹簧S1、S2的伸长量△x1,△x2分别为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是(  )
A.物体受到与运动方向相同的静摩擦力作用
B.物体受到与运动方向相反的静摩擦力作用
C.物体受到与运动方向相同的滑动摩擦力作用
D.若均速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧(如图所示),用手抓住小车将弹簧压缩并使小车处于静止状态.将两小车及弹簧看做一个系统,下列说法不正确的是(  )
A.两手同时放开后,系统总动量始终为零
B.先放开左手,再放开右手后,动量不守恒
C.先放开左手,再放开右手后,总动量向右
D.无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,一个球绕中心轴线OO′以角速度ω做匀速圆周运动,则(  )
A.a、b两点线速度相同
B.a、b两点角速度相同
C.若θ=30°,则a、b两点的速度之比为va:vb=$\sqrt{3}$:2
D.若θ=30°,则a、b两点的向心加速度之比aa:ab=2:$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图(a),面积S=0.2m2的线圈,匝数n=630匝,总电阻r=1.0Ω,线圈处在变化的磁场中,磁感应强度B随时间t按图(b)所示规律变化,方向垂直线圈平面.图(a)中传感器可看成一个纯电阻R,并标有“3V、0.9W”,滑动变阻器R0上标有“10Ω、1A”,试回答下列问题:

(1)设磁场垂直纸面向外为正方向,试判断通过理想电流表的电流方向.
(2)为了保证电路的安全,求电路中允许通过的最大电流.
(3)若滑动变阻器触头置于最左端,为了保证电路的安全,图(b)中的t0最小值是多少?

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