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【题目】如图所示,光滑绝缘的水平面上固定着ABC三个带电小球,它们的质量都为m,彼此间距离均为rAB带正电,电荷量均为q.现对C施加一个水平力F的同时放开三个小球.三个小球在运动过程中保持间距r不变,求:(三个小球均可视为点电荷)

(1)C球的电性和电荷量的大小.

(2)水平力F的大小.

【答案】(1)2q (2)

【解析】(1)A球受到B球沿BA方向的库仑斥力和C球的库仑力作用后,产生水平向右的加速度,所以C球对A球的库仑力为引力,C球带负电.对A球,有·sin 30°,所以Q2q.(2)又根据牛顿第二定律,有·cos 30°maF3ma,故.

思路分析:通过对整体的受力分析,可知加速度相同,再对A求受力分析,可知C球带负点,通过在竖直方向受力平衡求出所点电荷量;通过在水平方向有牛顿第二定律可求出A球产生的加速度,再对整体利用牛顿第二定律求解出所加外力即可.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】A、B两球沿一直线运动并发生正碰,如图所示为两球碰撞前后的位移时间图象.a、b分别为A、B两球碰前的位移图象,C为碰撞后两球共同运动的位移图象,若A球质量是m=2kg,则由图象判断下列结论正确的是()

A. A、B碰撞前的总动量为3kgm/s B. 碰撞时A对B所施冲量为﹣4Ns

C. 碰撞前后A的动量变化为4kgm/s D. 碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为10J

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【题目】在学习运动的合成与分解时我们做过如图所示的实验.在长约80cm~100cm一端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个用红蜡做成的小圆柱体(小圆柱体恰能在管中匀速上浮),将玻璃管的开口端用胶塞塞紧,然后将玻璃管竖直倒置,在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面在水平方向上匀加速移动,你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下列选项中的(  )

A.
B.
C.
D.

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【题目】如图所示,在光滑水平面上有质量均为m的两辆小车AB,A车上表面光滑水平,其上表面左端有一质量为M的小物块C(可看做质点).B车上表面是一个光滑的圆弧槽,圆弧槽底端的切线与A的上表面相平.现在AC以共同速度v0冲向静止的B车,A、B碰后粘合在一起,之后物块C滑离A,恰好能到达B的圆弧槽的最高点.已知M=2m,v0=4m/s,取g=10m/s2.求

(1)圆弧槽的半径R.

(2)当C最终滑离A时,C的速度.

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【题目】如图所示,abc三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时bc从同一高度分别开始做自由下落和平抛运动.它们从开始到到达地面,下列说法正确的有(  )

A. 它们同时到达地面

B. 重力对它们的冲量相同

C. 它们的末动能相同

D. 它们动量变化的大小相同

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【题目】用如图甲所示装置验证动量守恒定律.实验中

(1)为了尽量减小实验误差,在安装斜槽轨道时,应让斜槽末端保持水平,这样做的目的是________

A.使入射球与被碰小球碰后均能从同一高度飞出

B.使入射球与被碰小球碰后能同时飞出

C.使入射球与被碰小球离开斜槽末端时的速度为水平方向

D.使入射球与被碰小球碰撞时的动能不损失

(2)若A球质量为m1=50 g,两小球发生正碰前后的位移—时间(xt)图象如图乙所示,则小球B的质量为m2________.

(3)调节A球自由下落高度,让A球以一定速度v与静止的B球发生正碰,碰后两球动量正好相等,则AB两球的质量之比应满足________

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【题目】船在静水中的速度与时间的关系如图(甲)所示,河水的流速与船离河岸的距离d的变化关系如图(乙)所示,求:

(1)小船渡河的最短时间?
(2)小船以最短时间渡河的位移?

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【题目】某实验小组利用如图甲所示的装置来验证在外力一定时,小车的加速度与小车质量的关系.实验时,平衡摩擦后,将两辆小车拉至打点计时器附近后同时秋放,动力系统拉着两辆小车做匀加速运动,打点计时器便在纸带上打出一系列点,根据打出的纸带求出两辆小车的加速度a1a2

1)若打出的纸带1如图乙所示,则从打A点到打下C点的过程中,小车位移的大小为_______cm

2)该实验过程中,测出小车12的质量分别为m1m2,钩码的质量为m_______(填要求不要求)满足m1>>mm2>>m

3)求出a1a2后,需要验证的等式为_______

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【题目】如图所示,有三个斜面a、b、c,底边的长分别为L、L、2L,高度分别为2h、h、h.某物体与三个斜面间的动摩擦因数都相同,这个物体分别沿三个斜面从顶端由静止开始下滑到底端.三种情况相比较,下列说法正确的是(  )

A. 物体减少的重力势能Ea=2Eb=2Ec

B. 物体到达底端的动能Eka=2Ekb=2Ekc

C. 因摩擦产生的热量2Qa=2Qb=Qc

D. 因摩擦产生的热量4Qa=2Qb=Qc

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同步练习册答案