分析 (1)小重物做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律即可判断;
(2)本实验没有平衡摩擦力,所以当F≠0时,a=0,即在F轴上有截距,绳子的拉力减去摩擦力等于小车受到的合外力,即F-f=ma,求出a-F的表达式,从而选择图象;
(3)减小小车与轨道之间的摩擦可以减小实验误差.
解答 解:(1)小重物做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律得:
mg-2F=ma,
解得:F=$\frac{mg-ma}{2}<\frac{mg}{2}$,故C正确.
故选:C
(2)根据实验装置可知,本实验没有平衡摩擦力,所以当F≠0时,a=0,即在F轴上有截距,绳子的拉力减去摩擦力等于小车受到的合外力,即F-f=ma,a=$\frac{1}{m}F-\frac{f}{m}$,是一条倾斜的直线,故A正确,BCD错误.
本题选错误的
故选:BCD
(3)减小小车与轨道之间的摩擦可以减小实验误差.
故答案为:(1)C;(2)BCD;(3)减小小车与轨道之间的摩擦
点评 解答本题要注意不是用重物的重力代替绳子的拉力,所以随着重物重力的增大,图象不会弯曲,还要注意根据实验装置可知本实验没有平衡摩擦力,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 所有人造地球卫星在圆周上飞行速度都大于7.9m/s | |
| B. | 所有人造地球卫星飞行速度都小于7.9m/s | |
| C. | 所有人造地球卫星在地面的发射速度都大于7.9m/s | |
| D. | 所有人造地球卫星,在地面的发射速度都小于11.2m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | $\frac{△{U}_{1}}{△I}$=1Ω | B. | $\frac{△{U}_{2}}{△I}$=3Ω | ||
| C. | 电源的最大输出功率为1.92W | D. | 电阻R1的最大功率为2.4W |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 因为线圈A、线圈B的绕线方向未知,故无法判断电流计指针偏转的方向 | |
| B. | 线圈A中铁芯向上拔出或断开开关,电流计指针向右偏转 | |
| C. | 滑动变阻器的滑片P匀速向右滑动,电流计指针静止在中央 | |
| D. | 线圈A向上移动,电流计指针向左偏转 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 可看做质点的物体一定很小 | |
| B. | 在某段时间内物体的位移可能越来越大,而路程越来越小 | |
| C. | 课间10分钟指的是时间间隔 | |
| D. | 汽车上的速度表,汽车运行时其示数指的是平均速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1:4 | B. | 2:3$\sqrt{3}$ | C. | 2:1 | D. | 1:8 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法 | |
| B. | 伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法 | |
| C. | 在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法 | |
| D. | 用点电荷代替带电体时,应用的是理想模型法 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com